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高中地理知识点总结大全《地图》高频考点强化练习（2019年最新版）(八)
A．139米 B．141米 C．179米 D．181米 |
参考答案：
【小题1】A
【小题2】C
本题解析：
【小题1】河流流向与等高线凸出方向相反，读图可以判断，小组前进的方向与沿线河流流向基本一致，A对。前进过程中穿越等高线，公路起伏总体呈上升趋势，B错。前进过程中兴趣小组翻越一个山脊，C错。公路选线的主要目的是尽可能照顾沿线的居民点，方便人们出行，D错。
【小题2】读图，图中等高距是20米，判断桥梁的海拔高度在360-380米之间，图中最高点海拔520-540米之间，高差范围是140-180米，所以最大高差可能是179米，C对。
考点：公路选线的原则，高差计算。
本题难度：一般
4、综合题 图为某地区等高线地形图，依据图和材料回答下列问题。
材料：该地区景观独特，有侏罗纪江南翼龙化石的发现地：山中瀑布美不胜收，峰下江水弯曲：状如“九龙戏珠”。
（1）描述该地区地形的基本特征。（4分）
（2）与B河相比，说明A河水文特征及其成因。（4分）
（3）概括图中居民点的分布特征。（3分）
（4）根据材料，指出该地区地质作用的主要表现形式。（3分）
参考答案：
（1）（1）地形以低山（盆地）、丘陵（2分）为主，地势西北高（或西部高、北部高）、东南低。（4分）
（2）A河流量大、水量稳定（水位季节变化小）。流域面积较大（上游有支流补给）、有湖泊调节水量。（4分）（原因和特征组合写也可）。
（3）主要分布在沿河流（河谷）、地势低平（1分）（谷地）（平坦不得分）、沿海岸的地区。
（4）内力作用：地壳运动（1分）（三种都写不得分）；外力作用：流水侵蚀（1分），流水沉积（1分）（流水搬运不得不扣分）。
本题解析：
（1）本题考查地形特征的描述方法，包括地形种类和地势特征两方面。地形以低山、丘陵为主，地势西北高、东南低。
（2）河流水文特征包括：水位、流量大小及其季节变化；汛期长短；含沙量大小；有无结冰期；河水流速大小；水能资源是否丰富。A河流域面积较大、有湖泊调节水量。所以河流量大、水量稳定。
（3）根据图示：图中居民点主要分布在沿河流、地势低平的谷地、沿海岸的地区。
（4）本题考查内外力作用与地表形态的变化。引起地表形态变化的作用，按其能量来源分为内力作用和外力作用。内力作用的能量主要来自地球内部的热能，表现为地壳运动、岩浆活动、变质作用等，它使地表形态变得高低起伏。外力作用的能量主要来自于地球外部的太阳能，以及重力能等，表现为风化、侵蚀、搬运、堆积、固积成岩。它将高山削平，把盆地填平，其结果往往使地表趋于平坦。该地区内力作用表现为地壳运动；外力作用表现为流水侵蚀和流水沉积。
本题难度：一般
5、综合题 下图是某地局部不完整信息的假想等高线图，图中A、B、C三地为城镇。回答下列问题。(12分)
(1)根据图中信息说出该地地形的主要类型，并简述判断理由。(4分)
(2)依据图中提供的信息，说明甲、乙两村所处位置的相同点。(4分)
(3)某中学两组同学进行登山比赛，分别沿L、P线路攀登狮山和虎山。有人建议将出发点设在丙点，有人支持有人反对，请简述各自的理由。(4分)
参考答案：
(1)低山丘陵。 海拔大多在200～1 000 m之间，地势起伏明显。(4分)
(2)海拔高度在200～400米之间；山谷出口处；有河流流过；跨河分布。(4分)
(3)合理的理由：两条路线的水平距离和相对高度(或“海拔高度”)相近。
不合理的理由：L线路中狮山的等高线比P线路中虎山的等高线密集，说明该线路的坡度较陡，攀登难度较大；L线路的实际路程略长于P线路(三角形两边和大于第三边)。(回答合理的理由或不合理的理由均可) (4分)
本题解析：
（1）图中等高距为200米且地形相对高度较大，但最高处的海拔高度小于1 000米且大于500米，从地形类型上看，属于低山丘陵区。
（2）从图中看出，甲村乙村处都有河流经过，地形为山谷，海拔在200米和400米之间，而且跨河分布。
（3）支持理由：丙的高度为200米，到虎山和狮山相对高度差不多，所以合理。
不支持理由：P段等高线稀疏，坡度缓，L段坡度先缓后陡，实际距离较长，显得不公平。
考点：本题考查等高线的判读。
本题难度：一般
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1.甲处年日照时数为2.影响甲、乙两地日照时数差异的最主要因素是
