高中地理知识点总结《大气受热过程》高频考点预测（2019年最新版）(八) 2019-12-27 02:02:16 【大 中 小】 1、单选题  ? 某学校地理兴趣小组做了如下实验：做两个相同规格的玻璃箱（如下图），甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。回答（1）——（2）题。 （1）该实验主要目的是测试 [? ] ? A、大气的温室效应 ? B、大气的热力运动 ? C、一天中最高气温出现的时刻 ? D、大气主要的直接热源 （2）甲箱温度计比乙箱温度计高的原因是 [? ] ? A、太阳辐射强弱差异 ? B、地面辐射强弱差异 ? C、大气吸热强弱差异 ? D、大气辐射强弱差异 参考答案：（1）D （2）B 本题解析： 本题难度：一般 2、单选题  读某地气温随高度和时间变化示意图，据此回答下列各题。 小题1:当日最高气温和最低气温出现的时候（?） A．大气辐射达最强和最弱 B．是每天的14时和6时 C．近地面大气热量收入大于支出 D．地面辐射呈现最高值和最低值 小题2:近地面空气质量较差的时间段是（?） A．20时至第二天5时 B．8时至10时 C．10时至15时 D．15时至20时 参考答案： 小题1:A 小题2:A 本题解析： 小题1:气温越高，大气辐射越强。当气温达到一天中最高和最低时，大气热量的收入等于支出。 小题2:从图中可以读出，5时和20时近地面气温低于高空气温，出现逆温现象，空气质量较差。5时以后，20时以前，逆温现象消失，空气质量得以改善。 本题难度：一般 3、单选题  该图中的箭头及序号表示太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气的削弱作用（吸收、反射和散射）。回答问题。 小题1:当大气中的云量和水汽增加时 a.箭头①增强?b.箭头②增强?c.箭头③增强?d.箭头④增强 A．abc B．bcd C．ad D．bc

小题2:青藏高原的年太阳辐射总量比云贵高原多，主要与图中的哪个箭头有关
A．①
B．②
C．③
D．④

参考答案：
小题1:C
小题2:A

本题解析：
小题1:由于近地面大气中的云层和水汽增多，则大气对太阳辐射的削弱作用强，a正确；晚上大气逆辐射增强，保温作用强，d正确。
小题2:青藏高原年太阳辐射强主要是由于地势高，空气稀薄，故大气对太阳辐射的削弱作用①少，到达地面的太阳辐射多。
点评：本题解题的关键是掌握大气热力作用的基本过程。

本题难度：一般

4、单选题  依据图所示，只考虑昼夜和云量状况，下列地区气温排列正确的是

A．a>b>c>d
B．b>a>c>d
C．a>b>d>c
D．b>a>d>c

参考答案：D

本题解析：本题考查大气的热力作用。白天的气温高于晚上，白天晴天，大气对太阳辐射的削弱作用小，则气温高，晚上晴天，大气逆辐射弱，保温效应差，故气温较低。

本题难度：一般

5、单选题  读下图“大气受热过程示意图”，完成题。

小题1:图中序号含义正确的是
A．①太阳辐射
B．②地面辐射
C．③大气逆辐射
D．④削弱作用
小题2:近地面大气的主要直接热源是
A．①
B．②
C．③
D．④
小题3:沙漠地区白天气温高主要因为
A．①增强
B．②较强
C．③减弱
D．④不变

参考答案：
小题1:A
小题2:C
小题3:B

本题解析：
小题1:图示大气热力作用的基本过程反映，①表示到达大气上界的太阳辐射，太阳辐射穿过大气会被大气削弱，则②表示到达地面的太阳辐射；地面吸收了太阳辐射则发出地面辐射③，大气对地面长波辐射具有很强的吸收能力，之后大气发出大气辐射，其中射向地面的部分④表示大气逆辐射。大气逆辐射把能量还给了地面，对地面起了保温作用。
小题2:近地面大气对太阳辐射的吸收作用不强，而对地面长波辐射具有很强的吸收能力，故近地面大气的直接热源是地面辐射。
小题3:沙漠地区，云少，故大气对太阳辐射的削弱作用弱，故导致地面的太阳辐射多，气温较高。
点评：本题难度不大，基础性试题，学生只要能根据图示掌握大气的热力作用的过程，并以此解释一些天气实例。

本题难度：简单

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