高考地理知识点《人地关系思想的历史演变》高频考点强化练习（2019年最新版） - 高考地理题库

高考地理知识点《人地关系思想的历史演变》高频考点强化练习（2019年最新版）(六)

2019-12-27 02:17:21 【大中小】

1、单选题读下列四个区域图，完成1-2题。

小题1:关于图中数码①②③④所在国的叙述，不正确的是
A．四国地形均以山地为主
B．四国气候类型各不相同
C．③国位于①国的东南方向
D．④国人口再生产类型与其它三国不同

小题2:一轮船从③国首都到①国首都走最近航线不可能经过
A．马六甲海
B．曼得海峡
C．直布罗陀海峡
D．霍尔木兹海峡

参考答案：
小题1:A
小题2:D

本题解析：略

本题难度：一般

2、综合题（21分）尼日利亚面积92万多平方公里，人口1.4亿（2006年）。南部多平原，北部多低山丘陵。图1为尼日利亚主要物产分布示意图，图2为尼日利亚降水量分布示意图。回答问题。

图1?图2
（1）简要分析尼日利亚农作物分布南北差异及气候原因。（12分）
（2）尼日利亚是非洲最大的石油生产国，外汇收入的95％都来源于石油工业。该国石油出口量大的原因是什么？（9分）

参考答案：（1）北部是花生、棉花。北部是热带草原气候，干湿季明显，适宜种植旱地作物。?南部是可可、剑麻。南部是高温多雨的气候，适合热带经济作物生长。（每点3分）?
（2）石油产量大，质量高；国内工业不发达，能源需求量小；国际市场对石油需求量大；位于沿海，海运便利，方便出口。（答对3点得9分）

本题解析：略

本题难度：一般

3、单选题读“沿40°所作某大洲地形剖面示意图”，据此回答问题。

小题1:水域①与陆地②的名称分别是
A．太平洋佛罗里达半岛
B．地中海朝鲜半岛
C．印度洋新西兰
D．大西洋马达加斯加岛

小题2:对④水域东侧地区地理景观的描述，可能正确的是
A．沃野千里
B．泽国千里
C．针叶林广布
D．烈日炎炎，棉田广布

参考答案：
小题1:B
小题2:D

本题解析：本题考查世界区域定位。
小题1:结合图示的经度变化判断该大洲为亚洲；①为地中海；②为朝鲜半岛。
小题2:④位于里海，其东侧为图兰平原，受温带大陆性气候影响，气候干旱；自然植被为草原、荒漠；为世界主要的产棉区，故D项正确。

本题难度：简单

4、单选题读下图，回答38～39题。

小题1:下表统计数据与图中四城市气候特点吻合的是

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
气温（℃）	22.5	20.1	18.5	16.2	14.6	12.3	11.4	13.4	14.7	15.3	17.8	20.1
降水量（mm）	8	5	10	50	78	91	98	51	49	40	25	14 A．①城市 B．②城市 C．③城市 D．④城市

小题2:图中②城市附近的广阔海域为世界重要的海上运输路线，其主要运输货物是
A．石油
B．棉花
C．煤炭
D．粮食
题型：单选题难度：偏易来源：不详答案
小题1:B
小题2:A

略

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世界政治地理格局：

1、两次世界大战及其影响
①政治地图
含义：全球政治区域划分和国际政治关系的地图。
内容：着重表示各个国家的地理位置、管辖范围、国界和领土轮廓。
变化主要原因：国家间的政治、经济冲突和国际竞争。
②第一次世界大战争及其影响
大战原因：重新瓜分世界。
结果：协约国胜利；奥匈帝国和奥斯曼帝国的崩溃；匈牙利、芬兰、波兰等国家出现；社会主义国家苏联出现；英法衰落；美国兴起。
③第二次世界大战及其影响
德日意结成轴心国集团；苏、美、中、英、法组成反法西斯同盟获得胜利。
战后：英法严重削弱，德国分裂、日本成为美国附庸、欧洲东部依附苏联、中西部依附美国，美苏由合作走向对抗，两极格局形成，发展中国家获得独立。
2、世界向多极化方向发展
社会主义阵营从20世纪50年代末出现分裂，到20世纪60年代末解体。
西方阵营出现分化，西欧、日本重新崛起，独立自主倾向增长，美国控制能力减弱。
20世纪80年代末开始欧洲政治地图剧变：捷克斯洛伐克分裂，德国统一、南斯拉夫分裂、苏联解体。
除美国成为惟一的超级大国外，形成西欧、日本、俄罗斯、中国、印度等多个政治经济力量中心。
3、国际政治的地缘合作与冲突
二战后总体是和平局面
区域国际组织的建立：阿拉伯国家联盟、非洲统一组织、东南亚国家联盟等。
地区冲突和战争不断：阿以冲突、海湾战争、科索沃战争等。

区域的概念：
区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。由于
目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分出的区域类型也不同。
其内涵可以概括如下：

区域的划分：

区域是以某种指标为依据划分的。既可以是单一指标，如通常以积温为指标将某个地域划分为不同的
热量带；又可采用综合指标，如可以根据语言、宗教等指标将世界划分为东亚文化区、中东与北非文化区、欧美文化区等。
一般来说，区域既可以按自然要素特征来划分，如根据自然条件差异，将我国划分为三大自然区；又可以按人文要素特征来划分，如根据经济发展水平，可以把区域划分为发达地区和欠发达地区。
区域的特点：

区域的特点与区域的性质、区域划分的指标和方法有关。
(1)层次性，即区域之间是有等级差异的，图示如下：

(2)差异性，指同级别区域之间的差异。一般来说，区域等级越高，区域内部越复杂，区域内同一性越小，区域间差异性越大;反之，区域等级越低，区域本身越简单，区域内同一性越大，区域间差异性越小。
(3)整体性，即组成区域的各要素间相互联系、相互影响、相互制约的关系。图示如下：

(4)可变性，即区域范围、区域界线具有一定的变化，具体表现如下：
①界线的模糊性:有的区域有明确的边界；有的区域边界具有过渡性。
②区域是一个发展变化的地表空间。
③区划的角度、指标、目的不同，同一地表空间，可得到不同的区划方案。

试题ID	试题题文

参考答案：
小题1:B
小题2:A

本题解析：略

本题难度：简单

5、综合题下图中A、B地区为高原。简要说明A、B高原地形的差异。

参考答案：A（德干）高原海拔较低，起伏和缓。B（云贵）高原海拔较高，地面崎岖。?

本题解析：通过对海陆轮廓的辨认和对经纬网的判断分析，可以得出A、B两大高原分别为德干高原和云贵高原。德干高原，西部略高、东部略低，是起伏和缓的古老低平高原；云贵高原主要包括云南东部和贵州大部，地势西高东低，平均海拔从2000米下降到1000米，高原上峰岭众多，地面崎岖。?

本题难度：一般

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