高考地理试题《宇宙环境及其对地球的影响》考点预测（2019年押题版）(二) 2020-01-08 14:31:24 【大 中 小】 1、单选题  地球是宇宙中的一颗行星，也是人类的唯一家园。据此判断问题。 【小题1】目前人类所知道的最高一级的天体系统是 A．太阳系 B．总星系 C．银河系 D．河外星系 【小题2】地球上生命存在的原因是 ①地球是太阳系中距离太阳最近的行星  ②地球有适中的体积和质量 ③地球与太阳的距离适中              ④地球既自转又公转，而且方向相反 A．①② B．③④ C．②③ D．①④

参考答案：
【小题1】B
【小题2】C

本题解析：本题考查地球的宇宙环境。
【小题1】目前，人类观测到的宇宙的全部为可见宇宙，即总星系。
【小题2】①地球不是太阳系中距离太阳最近的行星；错误；④地球的运动自转和公转，方向均为自西向东；且地球自转公转的方向与生命存在的原因关系不大；错误。故选C项。

本题难度：一般

2、单选题  读下表， 完成下列各题。

类地行星	质量 (地球为1)	体积 (地球为1)	平均密度(g/cm3)	公转周期	自转周期
水星	0.05	0.056	5.46	87.9 d	58.6 d
金星	0.82	0.856	5.26	224.7 d	243 d
地球	1.00	1.000	5.52	1 a	23 h56 min
火星	0.11	0.150	3.96	1.9 a	24 h37 min

 
【小题1】从表中可以看出地球与火星(   )
A．质量相近
B．体积接近
C．公转周期最为接近
D．自转周期相近
【小题2】材料中所反映的太阳系的众行星，其绕日公转方面具有一定的共同性，下列分析不正确的是(    )
A．同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同
B．共面性——各行星的公转轨道面与黄道面在同一平面
C．近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆
D．各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转，各行其道，互不干扰
【小题3】如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则(  )
A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去
B．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质
C．地球上将不会有大气
D．地球上将只有固态和晶体物质

参考答案：
【小题1】D
【小题2】B
【小题3】B

本题解析：
【小题1】从表中可以分析：地球与火星质量不相近，故A错；体积也相差较远，B也错；公转周期相差较大，故C错；自转周期相差较小，故D对。
【小题2】共面性应是各行星的公转轨道面与黄道面几乎在同一平面，故B错，选B。
【小题3】如果太阳系中地球和水星的位置互换，则对地球影响最大的为温度，此时地球离太阳太近，温度会太高，故B与之符合。
考点：太阳系相关知识的考查。

本题难度：一般

3、单选题  太阳活动的主要标志是                                          (  )
A．耀斑和色球
B．黑子和日珥
C．黑子和耀斑
D．日冕和太阳风

参考答案：C

本题解析：太阳活动的主要标志是发生在光球层的黑子和发生在色球层的耀斑。
考点：太阳活动。

本题难度：简单

4、单选题  下图为“某区域年日照时数分布图(单位：小时/年)”。读图，完成以下问题。

【小题1】图中显示的年日照时数的空间分布特征，大致为
A．由东南向西北递减
B．由东北向西南递减
C．由西南向东北递减
D．由西北向东南递减
【小题2】图中有一等值线闭合中心，其主要影响因素是
A．纬度
B．人类活动
C．沙尘暴频发
D．植被

参考答案：
【小题1】B
【小题2】C

本题解析：
【小题1】从图中等值线数值不难看出，该地东北部日照时数较多，越向西南日照时数越少，因此B选项正确。
【小题2】图中闭合等值线中心处日照时数较少，从图中可以看出，该地位于塔克拉玛干沙漠内部，沙尘暴频发，对光照的遮挡作用较强，日照时数较少。
考点：等值线图判读

本题难度：一般

5、单选题  若在扁长轨道上绕太阳运行，质量较小且呈云雾状外貌，公转周期为76年的天体是
A．仙女座河外星系
B．蟹状星云
C．彗星
D．哈雷彗星

参考答案：D

本题解析：绕太阳运行，呈云雾状独特外貌的天体为彗星，其公转周期76年则为哈雷彗星。
点评：本题解题的关键是了解各类天体的基本特征，知识性试题，简单题。

本题难度：简单

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