高考地理题《人地关系思想的历史演变》试题预测（2019年最新版）(六) 2020-03-17 05:33:17 【大 中 小】 1、单选题  降水受纬度因素影响最明显的地区是：?（?） A．赤道和中纬地区 B．赤道和两极地区 C．两极和大陆内部地区 D．中纬度的大陆东、西岸地区 参考答案：B 本题解析：本题考查世界的气候。赤道地区终年受赤道低压控制，终年多雨，而极地受高压控制故形成少雨带，反映纬度因素影响明显。 本题难度：一般 2、单选题  读世界某区域图，回答问题。 小题1:甲河流最典型的水文特征是 A．水位季节变化大 B．冬季有结冰现象 C．含沙量世界第一 D．流量居世界前列 小题2:以下关于乙地热带沙漠气候成因的叙述，正确的是 ①受副热带高压的影响? ②夏季西南季风难以影响该地区? ③沿岸寒流的降温减湿? ④开发时间长，植被遭严重破坏 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 参考答案： 小题1:A 小题2:B 本题解析：本题考查世界区域地理。 小题1:结合图示的经纬度位置判断该地区应位于印度河上游，水源补给主要为冰川融水补给，故河流流量受气温影响，流量的季节变化大。 小题2:图示乙沙漠应为主要位于塔尔沙漠，该沙漠并不位于沿海，故成因排除受寒流影响。 本题难度：一般 3、单选题  该图为世界局部略图。读图回答问题。 小题1:城市所在的两个国家，分别濒临 A．波罗的海、黑海 B．北海、波斯湾 C．地中海、阿拉伯海 D．挪威海、孟加拉湾

小题2:①所示国家的自然特点是
A．地势平坦，气候湿润
B．地势低平，植被茂盛
C．冬冷夏热，降水较少
D．沙漠广布，炎热干燥

参考答案：
小题1:B
小题2:D

本题解析：本题考查世界区域地理。
小题1:根据两地的经纬度位置判断，左图位于西欧日德兰半岛的西侧，濒临北海和波罗的海；右图位于西亚波斯湾北部地区。
小题2:图示①位于波斯湾北部，为热带沙漠地区，故D项正确。

本题难度：一般

4、综合题  (19分)阅读材料，结合所学地理知识，完成下列问题。
材料一：尼加拉瓜地理位置

材料二：尼加拉瓜地形和水系图

材料三：2012年9月，中国与尼加拉瓜签订了谅解协议，规定“香港一尼加拉瓜发展投资公司”投资建造连接加勒比海和太平洋的运河工程。
（1）比较A、B两地气候特征的差异性，并分析B地气候的形成原因。(10分)
（2）图中①、②为拟建的两条运河，你认为哪条更为合理？“请说明理由。(9分)

参考答案：
(1)(10分)与B相比，A地的年降水量小，但季节变化大；气温较低，且年较差大。 (或与A相比，E地的年降水量大，但季节变化小；气温较高，且年较差小。)(6分)
B地的气候成因：地处信风带的迎风坡，深受沿岸暖流的影响。(4分)
(2)(9分)②更合理。(3分)理由：可利用天然河道和湖泊；需建设的河道里程短；全程地势低平，工程量小，建设成本低；水流平缓，更利于通航。(任答3点，得6分)

本题解析：
（1）由A、B所处纬度相当地处热带，由地形图可以看出A位于中部山地的西侧，是东北信风的背风坡，B在中部山地的东侧，位于东北信风的迎风坡，与B相比，A地的年降水量小，是热带草原气候，季节变化大；年较差大。
（2）图中①、②为拟建的两条运河，②更合理：在国土最南部，从东部的国界线上的河流，经过尼加拉瓜湖（图中的大湖），向西穿过陆地。可利用天然河道和湖泊；需建设的河道里程短；所经地区地势起伏小，全程地势低平，开凿成本低，工程量小，建设成本低；水流平缓，更利于通航。

本题难度：一般

5、单选题  图2为以极地为中心的某半球气压带和风带分布示意图（箭头表示风向），读图2回答问题。

小题1:当台风频繁在我国东南沿海登陆时，图中被切断的气压带是（?）
A．①
B．②
C．③
D．④
小题2:当①气压带在此半球分布面积最小时，可能发生的现象是（?）
A．地球公转速度较慢
B．上海的昼长大于广州的昼长
C．巴西高原上草木枯黄
D．南极地区正是最佳科学考察季节
小题3:下列气候类型的形成与图示气压带和风带无关的是（?）
A．热带雨林气候和地中海气候
B．温带大陆性气候和温带季风气候
C．热带季风气候和高山气候
D．热带草原气候和温带海洋性气候

参考答案：
小题1:B
小题2:D
小题3:B

本题解析：本题考查全球性大气环流。
小题1:当台风频繁影响我国东南沿海时，为北半球夏季，故亚欧大陆上的亚洲低压将切断副热带高压。
小题2:图示风向向右偏，判断为北半球，当①气压带在北半球分布面积最小时，反映全球气压带风带向南移，则为北半球冬季，故D项正确。
小题3:温带大陆性气候是由于位于中纬度的大陆内部，终年在大陆性气团影响下而形成，温带季风气候是由于海陆热力性质的差异，故与图示的气压带风带无关。

本题难度：简单

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考地理试卷《区域地理环境与人..