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1、单选题 下图表示某企业厂址与原料和产品运费的关系,等值线数值表示每万元产值的运输费用。读图完成下题。
1.该企业有可能是2.甲、乙、丙、丁地理位置的共同特点是,均靠近3.若仅考虑原料和产品的运费成本因素,该企业地址最适宜选在图示中的
A.制糖厂
B.饮料厂
C.机械厂
D.化工厂
E.山脉
F.河谷
G.交通干线
H.农业带
I.甲地
G.乙地
丙地
丁地
参考答案:1. A
2. C
3. D
本题解析:试题分析:
1.由图可知:该厂产品运费比原料运费低很多,应布局在原料产地,属原料导向型产业,选A正确。饮料厂是市场导向型,机械厂是市场导向,化工厂是动力导向型。
2.甲、乙、丙、丁均位于原料运费最小或产品运费最小的位置上,应靠近交通线,选C正确。
3.甲地原料运费大于4000,产品运费小于20;乙地原料运费4000,产品运费400;丙地原料运费2000,产品运费是800;丁地原料运费小于1000,产品运费大于800,综合比较四地原料和产品的运费成本,丁地最小,选D正确。
考点:本题主要考查工业布局的影响因素。
本题难度:一般
2、单选题 在市场开拓过程中,要提高农产品的市场竞争优势,就必须??
①加大科技投入? ②扩大主要作物的种植面积?? ③加强市场营销? ? ? ④改善交通条件? ⑤大量使用农药和化肥
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.③④⑤
参考答案:B
本题解析:本题考查影响农业生产的区位条件;②扩大种植面积跟农产品的市场竞争关系不大;错误;⑤大量使用化肥、农药会影响农产品的质量;错误。故选B项。
本题难度:困难
3、单选题 读图,回答问题。
1.关于四个地点农业的叙述正确的是2.②地发展鲜花种植的优势是3.①、③两地附近的能源工业分别是
A.②地以畜牧业为主
B.①③为重要的粮棉产区
C.③④糖料作物为甘蔗
D.④地单位产值高于珠江三角洲
E.科技发达
F.土壤肥沃
G.廉价的劳动力
H.先进的保鲜技术
I.①为水电工业,③为石油工业
G.①为煤炭工业,③为石油工业
①为石油工业,③为石油工业
①为天然气工业,③为煤炭工业
参考答案:1. B
2. C
3. A
本题解析:试题分析:
1.根据图示四地的地理位置判断,①位于黄河上游的河西走廊地区,为我国主要的粮棉产区之一,②地位于云贵高原,为我国种植业分布地区,A错误;③位于黄河下游,为我国的主要粮棉产区之一,B项正确;④位于我国东北地区,主要的糖类作物为甜菜,C错误;④地由于纬度高,热量不足,故作物仅能一年一熟,故单位产值低于珠三角,D错误。
2.结合上题分析,②地位于我国云贵高原地区,纬度较低,热量充足,且有大量廉价劳动力,适宜花卉种植业的发展。
3.①地位于黄河上游,有丰富的水能资源,故适宜发展水电工业,而③位于黄河下游,有丰富的石油资源,故适宜发展石油工业。
考点:本题考查我国的区域地理、农业生产和主要能源的分布等内容。
点评:本题难度一般,学生只要能抓住图示的主要地理位置,并能结合区域的自然地理环境特征、自然资源的分布,进而分析对农业生产和工业生产的影响。
本题难度:困难
4、单选题 由于精确农业优点多,其发展前景十分广阔,目前已在美国、英国、德国、荷兰、意大利等西方发达国家蓬勃兴起,下图为“精确农业系统工作示意图”。读图回答下列问题。
1.上图主要反映出2.下列目的,借助精确农业系统不能实现的是3.根据“肥力电子图”对农田进行“精确施肥”,我们从图中可以看出其借助的重要手段是
A.工业基础对农业生产的影响程度增强
B.土壤肥力对农业生产的影响程度增强
C.市场对农业生产的影响程度增强
D.技术对农业生产的影响程度增强
E.合理施肥
F.农产品品质鉴定
G.作物估产
H.土壤状况调查
I.GPS
G.GIS
RS
数字地球
参考答案:1. D
2. B
3. A
本题解析:试题分析:
1.图中机械、气象、电子地图、技术评估都是农业生产中的技术,选D。
2.从土壤状况看出土壤状况调查情况可以分析出合理施肥,产量地图可以评估作物产量。但不可以对农产品品质鉴定,B实现不了,选B。
3.从图上到实际操作需要精确定位,需要GPS帮助,选A。遥感技术(RS)主要是用于调查研究(用于普查、监测等),全球定位系统(GPS)主要是定位、导航,地理信息系统(GIS)主要是信息管理、查询和分析,为决策提供依据,数字地球是数字化的地球----地球的虚拟对照体,构成便于查询的信息模型,用于处理整个地球的自然和社会等方面问题。
考点:本题考查影响农业生产因素、地理信息技术。
本题难度:简单
5、单选题 有关平原地区交通线路的叙述,正确的是
A.一般呈网状分布
B.公路多呈“之”字形分布
C.工程造价较高
D.限制性因素较多
参考答案:A
本题解析:试题分析:平原地区交通线路一般呈网状分布、限制性因素较少、工程造价较低。
考点:主要考查了平原地区交通线路布局。
点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握平原地区交通线路布局。
本题难度:一般