1、综合题  读图，回答下列问题。（每空2分，共20分）

（1）图13中气压带A的名称是_____?????????? ____；B的名称是?????????????????;
C的名称是?????????????????; 气压带A与B之间是???????????????带; 气压带B与C之间是_____????? ____带，在图中画出风向。（12分）
（2）图13中23.5°N至30°N之间，大陆西岸多为______??? ___气候，35-55°N大陆东岸多为______????????___气候。（4分）
（3）若用干、湿、冷、热来表示气候状况，则A气压带控制下为_________，B气压带控制下为_________。（4分）

参考答案：（1）赤道低气压带???副热带高气压带????副极地低气压带

本题解析：试题分析：（1）结合图示气压带和风带的分布纬度位置判断，A位于赤道附近，故判断为赤道低压带；B位于30°附近，故判断为副热带高压带；C位于60°附近，故判断为副极地低压带。AB之间为北半球低纬度的东北信风带。BC之间为北半球中纬度的中纬西风带。风向根据高压指向低压，北半球地转偏向力向右偏画图即可。（2）由于气压带风带的季节移动，故23.5°N至30°N之间的大陆西岸，终年受副热带高压带或东北信风带的影响，而形成热带沙漠气候。35-55°N大陆东岸由于受季风环流影响，而形成温带季风气候。（3）A为赤道低压带，所在纬度低，故气温高；低压带控制盛行上升气流，故终年多雨，故A气压带控制下湿热。而B为副热带高压带，位于副热带，故气温高；高压带控制盛行下沉气流，故降水少，故B气压带控制下干热。
点评：本题难度一般，学生只要掌握全球气压带风带分布的纬度位置，能利用气压差异和地转偏向力的方向画出风向；并结合各气压带风带的影响判断气候类型的分布和主要的气候特征，对于此类试题，学生应加强对课本基础知识的落实。

本题难度：一般

2、单选题  读“太阳直射点周年变化示意图”，以下说法正确的是


A.在④处时，应是6月22日前后
B.从①处移到③处，需要l恒星年
C.位于①或⑤处时，都是北半球的春分日
D.从②处移到④处期间，我国各地白昼逐渐增长

参考答案：C

本题解析：根据图形可知，④为12月22日；自①至③处，大约为半年；①、⑤都是北半球的春分；自②至④，我国各地白昼均逐渐变短。

本题难度：一般

3、综合题  读 “地球公转示意图”和表“北京市某校学生实测正午太阳高度记录表”，回答下列问题。

⑴图中MN表示?????????。（2分）
⑵①、②、③、④四个位置中，全球昼夜平分的是??????、???????。（2分）
⑶②位置的日期是????????，该日南半球各地白昼达一年中最????????，极昼现象出现在????????极圈及其以内地区。（3分）
⑷9月5日至7日，北京正午标杆影长变????????，正午太阳高度变??????????；该时段地球运行在图中????????段（填字母）（3分）

参考答案：
（1）晨昏线?（2分） ???
（2）①③?（

本题解析：试题分析：
（1）MN表示昼夜分界线—晨昏线。
（2）①为春分，②为夏至，③为秋分，④为冬至。全球昼夜平分的是春分和秋分。
（3）②位置的日期是6月22日（夏至日），该日南半球昼短夜长，南半球各地白昼达一年中最小值，极昼现象出现在北极圈及其以内地区。
（4）9月5日至7日，太阳直射北半球且向南移动，北京正午标杆影长变长，正午太阳高度变小，该时段地球运行在图中b段。
点评：本题难度适中。以“地球公转示意图”和“北京市某校学生实测正午太阳高度记录表”为背景材料，考查了学生对地球公转相关知识的掌握情况。

本题难度：一般

4、单选题  下面四幅图中, 地球自转方向正确的是(????? )

参考答案：B

本题解析：地球自转方向是自西向东，北半球呈逆时针方向，南半球呈顺时针方向。选择B项。

本题难度：一般

5、单选题  地球上纬度相同的地方，则
[???? ]
A、区时相同
B、地方时相同
C、线速度相同
D、昼夜长短不同

参考答案：C

本题解析：

本题难度：简单