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高考地理试卷《太阳对地球的影响》考点巩固（2017年最新版）(四)
(3)北京地区昼长大于夜长的时段位于乙图中的 时段。(2分) (4)描述地球从④处运行到①处北京的昼夜长短变化情况。(2分) 参考答案：（1）23°26′S 冬至 ②AC 本题解析： 本题难度：一般 2、单选题 下图是以极点为中心的东半球图。此刻，曲线MN上各点太阳高度为0°，MN与EP相交于N点。该季节，北美大陆等温线向北凸出。读图回答下列各题。 |
参考答案：【小题1】D
【小题2】C
本题解析：试题分析：
【小题1】读图，根据海陆轮廓判断，图示为南半球，M位于N的东北方向，A错。结合材料可知，MN为晨昏线，北美大陆等温线向北凸，说明是7月左右，南半球为冬季，悉尼正值少雨的季节，B错。南极点附近出现极夜，不是南极考察的最佳时期，C错。这一天纬度低，白昼长，日出时间早，所以甲地日出时刻早于乙地，D对。
【小题2】结合上题分析，南极地区有极夜现象，东经10°有昼有夜，A错。此时，N点地方时为0时，根据等份分析，可以判断澳大利亚在新一天，巴西在旧一天，B错。7月是远日点附近，C对。每天的昼半球和夜半球范围一样大，D错。
考点：海陆分布，日照图判读，不同区域自然地理环境特征差异，地球运动的意义。
本题难度：困难
3、填空题 读下面的太阳光照图，回答问题。(10分)
（1）此时太阳直射点的纬度是_______。此日节气为________，此时地球正在靠近公转轨道上的 （近日点或远日点）。（3分）
（2）该日至中国国庆节期间，地球公转速度的变化是 。比较A、B、C、D四地自转速度的异同 。（3分）
（3）分别说出该日A、D两地的昼夜长短情况。（2分）
（4）此日A、B、C、D四地中，正午太阳高度最大的是 ，白昼最长的是 ____。（2分）
参考答案：（1）23°26＇N &#
本题解析：试题分析：
（1）光照图中判断节气可以有两个方法：一是根据极圈的特点，二是根据直射的纬度。从图中可知，直射北回归线，北极圈及其以北地区为极昼现象，故为夏至日6月22日前后，接近远日点7月初。
（2）从6月22日到国庆节10月1日期间，地球公转经过了7月初远日点附近，为速度最慢的时候，所以期间地球公转速度的变化为先慢后快。地球自转速度分角速度和线速度，自转角速度的分布特点是除南北两极点外各地地球自转角速度都相同，所以四地角速度相同。而线速度的分布特点是赤道处最大。从赤道向南北两侧递减。与四地的纬度有关。纬度越高，自转线速度越小。
（3）太阳在哪个半球，哪个半球就昼长夜短。夏至日北半球各纬度昼长夜短，南半球各地昼短夜长。
（4）正午太阳高度角的纬度分布规律是太阳直射的纬线最大，向南北两侧递减。所以此日正午太阳高度最大的是北回归线上即A北半球纬度越高，昼越长，所以白昼最长的为C地。
考点：考查光照图的判读及应用。
本题难度：一般
4、单选题 一艘海轮从上海出发驶向美国旧金山。当海轮途经图中P点时正值日出，图中EF线表示晨昏线。读图回答下列各题。
【小题1】此时太阳直射点的位置最接近
A．15°N，135°E
B．15°S,135°W
C．23°26′N，0°
D．23°26′S，180°
【小题2】此时，北京时间为
A．4
参考答案：
本题解析：
本题难度：一般
5、单选题 我国某中学地理兴趣小组在世界地球日（4月22日）正午前后，利用l米高立杆开展日影长度观测活动，并在晴好夜晚利用象限仪开展北极星观测活动。左图是日影观测数据统计图，右图是北极星观测示意图，图中α为北极星仰角。完成下列各题。
【小题1】 观测地所处的经度是（ ）
A．90°E
B．120°E
C．117°E
D．123°E
【小题2】当地观测的北极星高度接近（ ）
A．29°
B．37°
C．45°
D．53°
参考答案：【小题1】D
【小题2】D
本题解析：试题分析：
【小题1】根据日影观测数据统计图可知：一天中杆影最短时为当地地方时12时，而此时北京时间为11时48分，则两地时间差为12分钟，根据每小时15度可知：每度代表4分钟，时间差为12分钟，所以经度差为3度，又该地位于北京（120°E）的东，所以该地经度为123°E，本题D正确。
【小题2】因为太阳直射点从赤道移到北回归线约用了3个月的时间，大约每月移动8°，正午时杆影和杆长相等，说明中午太阳高度角为45°，依据中午太阳高度角可计算处，当地纬度约为45°+8°=53°，所以本题D正确。
考点：本题主要考查地球运动的地理意义。
本题难度：一般
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