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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中地理知识点大全《地图》考点巩固(2017年最新版)(六)
2017-01-19 06:21:23 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  读我国江南丘陵某地区等高线地形图,判断小题。
1.当该地区普降暴雨时,水位上涨最猛的是2.沿着图示箭头方向,该地区发展立体农业,布局合理的 是

A.①河段
B.②河
C.③河
D.④湖
E.棉花——苹果——毛竹——冷杉
F.水稻——柑橘——茶叶——马尾松
G.甘蔗——小麦——橡胶——红松
H.春小麦——葡萄——草地——红松


参考答案:1. C
2. B


本题解析:试题分析:
1.直接根据图示的等高线分布判断,比较①②③三条河流,③河流所在地区的地势最低,且地势起伏最小,即河流流速较慢,且流域面积最大,而④位于湖泊,湖泊的蓄水量大,故水位上升较慢。
2.该地区位于我国江南丘陵地区,受亚热带季风气候影响,而结合选项中的农作物品种,苹果种植于温带地区;小麦为温带地区的主要粮食作物,故A、C、D错误。
考点:本题考查我国的区域地理和等高线地形区的综合分析。
点评:本题难度一般,学生只要能根据图示分析等高线分布和地势的关系;结合我国区域的气候特征,进而分析主要的作物。


本题难度:困难



2、单选题  由于光照时间长短不同,会出现明显的温度差异。读某中纬度内陆地区等值线图,回答各题。

【小题1】关于甲、乙、丙、丁四地的叙述不可能的是 ( )
A.甲、乙位于北半球的阳坡
B.丙、丁位于南半球的阳坡
C.甲地较丙地纬度低,气温较高
D.乙地较丁地海拔低,气温较高

【小题2】若a为12°C等温线,则乙地气温的数值可能是 ( )
A.15
B.14
C.9
D.16


参考答案:【小题1】D
【小题2】D


本题解析:试题分析:
【小题1】从图中可以看出乙地与丁地在同一等高线上,即海拔相同,但乙地气温高于丁地
【小题2】图中两条等高线相差500米,根据垂直递减率计算得出气温相差3℃,且b>a,则b为15℃,乙地的气温大于b。
考点:影响气温的因素、气温的垂直递减率.
点评:光照时间长短会影响气温高低,一般为光照时间越长,气温越高。在对流层里,气温随高度的增加而降低,且海拔每升高100米,气温下降0、6℃。


本题难度:一般



3、综合题  读世界某区域等高线地形图,该区域中A城市一年中气温变化曲线和月降水量柱状图完成下列各题。(12分)

(1)判断甲国主要的地形类型。描述图中AB段河流的水文特征(6分)
(2)甲国农业非常落后,可耕地面积约370万公顷,占总面积的1.2%,与乙国相比,其发展农业最大的限制性因素是什么?简述该国农业发展过程中产生的环境问题。(6分)


参考答案:(1)地形以高原为主,北部有狭窄平原。(2分)流量稳定;流速


本题解析:试题分析:
(1)由图可以看出该国等高线大于500m的地区面积较大,而且等高线稀疏,说明地表平坦,所以该国地形以高原为主,北部沿海有海拔低于200m有狭窄平原。AB段河流位于河流注入海洋的河口三角洲位置,地形平坦,流速平缓;上游地区以热带沙漠气候为主,降水稀少,流量稳定;位于回归线附近,冬季气温较高,无结冰期;流域内植被稀疏,河流含沙量大。
(2)根据图中经纬度结合陆地轮廓可知,甲、乙国两国位于非洲北部,以热带沙漠气候为主,水源缺乏,但是乙国境内有尼罗河流经,所以甲国农业限制性因素:灌溉水源严重不足。该国农业发展过程中的主要环境问题有气温高,蒸发旺盛,不合理灌溉导致的土壤盐碱化;过度开垦导致的土壤荒漠化等。
考点:本题考查世界区域地理、水循环、农业区位因素。


本题难度:一般



4、单选题  读图3,完成下列各题。

小题1:甲、乙、丙三处三艘船同时出发驶向180°经线且同时到达,速度最快的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.乙和丙
小题2:甲、乙、丙附近三个阴影区域图上面积相等,则有关三个区域比例尺大小的比较正确的是
A.甲的比例尺最小,丙的比例尺最大
B.甲、乙、丙的比例尺相同
C.甲大于乙,乙大于丙
D.乙的比例尺最小
小题3:某日甲地昼长为10小时,6个月后甲地昼长约为
A.10小时
B.12小时
C.14小时
D.16小时
小题4:丁地太阳高度为90°时,则甲、乙、丙三地的太阳高度由大到小的排序是
A.甲、乙、丙
B.甲、丙、乙
C.乙、甲、丙
D.乙、丙、甲


参考答案:小题1:B
小题2:D
小题3:C
小题4


本题解析:略


本题难度:一般



5、单选题  在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是(   )
A.1:10000000
B.1:1000000
C.1:100000
D.1:10000


参考答案:D


本题解析:试题分析:比例尺越大,表示的内容越详细;分母数值越小,比例尺越大,故选D项。
考点:本题考查比例尺应用。
点评:本题解题的关键是掌握比例尺的大小比较和比例尺大小反映的图示内容的差异,学生应加强对基础知识的识记。


本题难度:简单



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