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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理必备知识点《自然环境的整体性和差异性》考点特训(2017年冲刺版)(六)
2017-01-19 06:47:54 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、综合题  根据材料和图,结合所学知识,回答下列问题。
地理环境是一个整体,一个区域地表形态的变化往往受另一个区域物质运动的影响。
(1)描述图示期间该区域陆地变化特点,并指出其泥沙主要来源区。
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(2)泥沙主要来源区哪些气象灾害会加速该区域陆地面积变化?为什么?
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(3)简述该区域或泥沙主要来源区如何实现农业可持续发展。
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参考答案:(1)陆地面积扩大;向东北方向(海洋或河口方向)扩展;延伸速


本题解析:


本题难度:困难



2、单选题  自然地理环境具有整体性特征。据此回答下列各题。
小题1:下列地理现象的变化反映地理环境整体性的是?????????????????????
A.从东南沿海到西北内陆,植被有明显的变化
B.秦岭南坡的太阳辐射比北坡太阳辐射强度大
C.黄土高原地区由于植被破坏,水土流失严重
D.干旱地区的一些地方生长着芦苇等水生植物

小题2:亚热带季风气候区的自然植被是?????????????????????????????????????
A.常绿阔叶林
B.落叶阔叶林
C.常绿硬叶林
D.常绿针叶林


参考答案:小题1:C
小题2:A


本题解析:小题1:本题考查自然地理环境的整体性。组成地理环境的各要素(地貌、气候、水文、植被、土壤等)是一个整体,各要素相互联系,相互制约构成一个整体。黄土高原地区由于植被破坏,水土流失严重,体现牵一发而动全身。所以本题选择C选项。
小题2:亚热带季风气候区的自然植被是亚热带常绿阔叶林。所以本题选择A选项。


本题难度:简单



3、单选题  下述的地理环境中属于从沿海向内陆的地域分异的是

A.青藏高原的高山植物区
B.加拿大的亚寒带针叶林带
C.秦淮以南的亚热带常绿阔叶林带
D.澳大利亚自东向西呈现出森林、草原、荒漠带的半环状分布


参考答案:D


本题解析:本题主要考察自然环境的差异性。从沿海向内陆的地域分异特征之一:自然带呈东西方向有规律递变。以水分条件为基础。


本题难度:困难



4、综合题  读世界区域略图,完成下列问题。(32分)

(1)结合地理环境整体性的原理分析A区域地表景观的成因。(12分)
(2)说出B处自然带在全球的分布规律。(4分)
(3)D、E两处自然带相同,试分析其成因的差异。(10分)
(4)在图上用斜线标出与C处植被类型相同的区域。(不少于两处)(6分)


参考答案:
(1)A处受副热带高气压带或信风带的影响,为热带沙漠


本题解析:
(1)从气候、植被、水文等角度分析。
(2)该处为在地中海气候条件下形成的亚热带常绿硬叶林带。
(3)两处都为热带雨林带,一处是在赤道低气压带控制下形成的,一处是在信风和暖流的影响下形成的。
(4)该处为温带落叶阔叶林,是在温带季风气候与温带海洋性气候条件下形成的。


本题难度:一般



5、综合题  下面左图为某地地形剖面示意图,右图为该地沿海某流域地下水等水位线分布示意图。读图,回答下列问题。(28分)

(1)判断图示水循环的类型,并说明与C海区的渔业资源丰富有关的水循环环节。(4分)
(2)在B处大量抽取地下水,可能造成的不利影响是什么?(4分)
(3)判断A环节的名称,说明它对海洋和陆地的作用。(6分)
(4)据右图分析该河流流向及河流与地下水的补给关系。(4分)
(5)与10年前相比,右图中的地下水水位发生了什么变化?分析导致地下水发生这种变化的原因及该变化所产生的地理意义。(10分)


参考答案:
(1)海陆间循环。地表径流。(4分)
(2)地


本题解析:试题分析:
(1)根据图示水循环是发生在海洋与陆地之间,水循环类型为海陆间循环;C海区的渔业资源丰富,其中重要的原因是入海河流带来丰富的营养物质为鱼类提供丰富的饵料,河流参与了水循环的地表径流,所以与C海区的渔业资源丰富有关的水循环环节是地表径流。
(2)大量抽取地下水,地下水位下降,水浮力减小,地面沉降使地面建筑物倾斜或坍塌;地下水位下降,当地下水位下降到低于海水水位时,海水就会倒灌入侵。
(3)A环节为水汽由海洋输送到陆地的过程,属于水循环中的水汽输送环节;水汽输送使陆地水得到补充和更新,从而调节水分平衡,水汽输送过程中也进行这热量的输送和交换,从而调节海洋和陆地的热量。
(4)可根据水位来判断水的流向,一般是由高水位流向低水位;据右图,河流走向是东北-西南走向,而西南部等水位线值大,东北部等水位线值小,由此可得出河流的流向为西南向东北流;根据等值线的分布特点:若等值线凸向等值线值小的,则中间值比两侧大;由此可判断河流所处的水位比两侧地下水水位高,从而判断河流与地下水的补给关系是河流水补给地下水。
(5)据右图图例,实线代表的是10年前的等水位线,虚线代表的是10年后的等水位线;结合图可看出与10年前的地下水水位相比,,10年后的地下水水位升高(如在同一地,10年前水位线值为2808,10年后的水位线值为2812);地下水位上升有自然原因和人为原因,气候趋向湿润,降水量增大,植树种草,保持水土,逐步使地下水位有所升高;地下水位上升,说明水源增多,可以提供更多的水资源,空气变得湿润,有利于植被的生长,利于地区自然环境的恢复。


本题难度:一般



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