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1、综合题 结合下列材料,回答相关问题。(9分)
材料一受国际市场大豆价格猛涨的影响,近些年来下图中甲地区大面积种植耐除草剂转基因大豆和有机大豆。

(1)说明B处建设大型水电站的有利条件。(4分)
(2)阐述甲地区种植大豆的有利条件。(5分)
参考答案:(1)有利条件:该区域降水丰富,径流量大;落差大,水能资源丰
本题解析:试题分析:
(1)河流水量大,落差大,水能资源丰富。B地距巴西经济发达的东南沿海地区近,接近能源消费市场。有利条件:该区域降水丰富,径流量大;落差大,水能资源丰富;流经峡谷,筑坝工程量较小;距离城市近,输电损耗较小。
(2)影响农业生产的区位因素包括气候、地形、土壤、劳动力、市场、交通、农业科技、政策等。自然条件优越:水热充足;地形平坦;水源丰富;土壤肥沃。社会经济条件:国内外市场需求大;农业技术(生物技术)水平高;与沿海港口有水运和铁路运输相连,便于出口;政府政策支持。
考点:水电站、农业生产区位
本题难度:一般
2、单选题 图甲为某农村聚落M所在区域的等高线地形图,OP 实际水平距离为425 米。图乙为沿PQ 一线所做的地质剖面示意图。M聚落分布于两边山脊对称的宽谷中,当一年中,M聚落房屋的正午日影最长时,当地正午太阳高度大致与甲坡坡度相等,且该日M聚落的日照时间从北京时间8
参考答案:
本题解析:
本题难度:一般
3、单选题 读我国南方某地等高线地形,回答问题
1.图中最大高差可能是2.关于图示地区说法可信的是
A.320米
B.397米
C.412米
D.506米
E.在N地看不到甲村
F.该地地势西北高、东南低,地形以山地为主
G.该地可能位于四川盆地
H.如陡崖M在甲村正南方,则乙村处的河段自北向南流
参考答案:1. C
2. A
本题解析:本题考查等高线地形图的综合分析。
1.图示海拔最低位于东南侧,海拔为0---50米,海拔最高位于西北部的山峰,海拔450—500米,故高差可能为400---500米。
2.图示N地与甲村之间有一山脊,故N地不能看到甲村。
本题难度:困难
4、单选题 下图为一方格状经纬网示意图,图中A、B两地相距33.3厘米,地方时相差4小时。据此回答下题。
1.有关该图比例尺的叙述,正确的是2.从A点到B点,距离最短的走法可能是
A.图上比例尺到处都一样
B.AC段的比例尺大于AB段
C.AB段的比例尺为1:10000000
D.CD段的比例尺比AB段大2倍
E.从A点向东到B点
F.从A点向西到B点
G.先向东北,再转向东南
H.先向东南,再转向东北
参考答案:1. C
2. C
本题解析:试题分析:
1.比例尺=图上距离/实地距离,A与B两地之间与C与D两地之间的图上距离相同,但实地距离不同。A与B两地之间的实地距离是C与D两地之间实地距离的1/2,A错;AC段的比例尺小于AB段,因为AC段代表的实地距离范围更广,B错;CD段实际距离为AB段的2倍,故CD段的比例尺为AB段比例尺的一半,D错;图中A、B两地相距33.3厘米,地方时差4小时,说明A、B两地经度差为60度,A、B两地实地距离为60*111km*cos60o=333km。AB段的比例尺为33.3厘米/333km=1∶10000000。
2.从A点去B点,距离最短的走法可能是先向东北,再转向东南。如下图所示:

考点:本题考查比例尺的大小与应用。
本题难度:简单
5、单选题 读下图,四图等高距相等,回答题:
1.四幅图中坡度最陡的是:2.关于四图的描述正确的是:3.若把四图反映地区用同一比例尺绘图,则图幅面积从大到小排列正确的是:
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
E.四幅图的地势均为东北高西南低
F.反映的区域面积甲图最大
G.反映实际地形最详细的是丁
H.甲图的比例尺是丙图的3倍
I.甲乙丙丁
G.丙甲乙丁
丁乙甲丙
丙丁甲乙
参考答案:1. D
2. C
3. B
本题解析:试题分析:
1.根据图示图幅范围相同,等高距相同,则四图图幅范围内的垂直高差基本相当,而比例尺越大,表示的实际水平距离越小,则坡度越陡,故比较四图的比例尺,丁图的比例尺最大,则坡度最陡。
2.图示等高线没有具体的数值,故不同判断地势高度分布状况,A项错误;比例尺越小,则实际表示的图幅范围越大,故四图中丙图的比例尺最小,故反映的实际面积最大的为丙图,B项错误;比例尺越大,则反映的实际地形最详细,故C项正确;甲图比例尺明显与丙图比例尺不成3倍关系,D项错误。
3.比例尺越大,则实际面积越小,故根据四图的比例尺大小可判断,四图的实际面积由大到小为丙甲乙丁。则若用相同的比例尺绘图,则实际面积越大图幅面积越大,故B项正确。
考点:本题考查比例尺和等高线地形图的综合判读。
点评:本题难度一般,适宜高二基础性训练,掌握比例尺大小差异反映的图幅内容差异与实际范围的大小关系是解题的关键,并能利用实际距离与高差的关系判断地形坡度大小。
本题难度:困难