高中地理知识点总结大全《宇宙环境及其对地球的影响》试题巩固（2017年最新版）(八) 2017-01-24 16:03:01 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  与地球具有生命存在的温度条件无关的是 A．日地距离适中 B．地球自转周期适宜，昼夜温差较小 C．各大行星各行其道，互不干扰 D．日照条件稳定，不断供应地球能量 参考答案：C 本题解析：与地球适宜的温度有关的是：日地距离适中；地球自转周期适宜，昼夜温差较小；日照条件稳定，不断供应地球能量。各大行星各行其道，互不干扰，是地球有安全的宇宙环境，与温度无关。选择C项。 本题难度：简单 2、单选题  下图是“北半球各纬度某时太阳辐射量分布图”，读图回答问题。 【小题1】甲地太阳辐射量多，主要原因可能是(  ) ①纬度低 ②距海近，降水多 ③晴天多 ④海拔低，大气稀薄，太阳辐射损耗少 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 【小题2】此时，乙地可能观察到的现象有(  ) A．太阳风 B．耀斑 C．黑子 D．极光

参考答案：【小题1】C
【小题2】D

本题解析：试题分析：
【小题1】太阳辐射量的多少与纬度、海陆位置、下垫面、天气状况等有关。甲地位于30?附近，受副高控制，降水少，晴天多。所以选C。
【小题2】乙地位于极点附近，此时太阳辐射量为0，说明乙地处于极夜时期，最有可能观察到的现象是极光。A、B、C都是太阳活动，和太阳有关，由于乙地是极夜时期，故错。
考点：本题组考查太阳对地球的影响。

本题难度：一般

3、单选题  读“流星雨景观示意图”，回答问题。

小题1:地球上的流星绝大部分都在大气中燃烧掉了，其产生的地理意义是
A．使地球表面的温度升高
B．避免了地球上的生物遭受过多紫外线的伤害
C．减少了小天体对地球表面的撞击
D．使地球表面昼夜温差不至于过大
小题2:图示流星体属于
A．绕地球公转的天体
B．绕太阳公转的天体
C．绕行星公转的天体
D．绕恒星公转的天体

参考答案：小题1:C小题1:B

本题解析：本题考查天体。小题1:月球上，由于没有大气，故因流星体撞击月球表面产生众多的陨石坑，故地球上的流星绝大部分都在大气中燃烧掉了，减少了小天体对地球表面的撞击。小题1:流星体是存在于太阳系中的微小颗粒，环绕太阳运动。流星群是许许多多沿着相同 的轨道绕转太阳的流星体，它们的共同轨道在一定的宇宙空间同地球轨道相交。地球一年一度经过这一空间，并在同一天空区域形成流星雨。

本题难度：一般

4、单选题  以下不是八颗行星绕日公转运动共同特点的是
A．共面性
B．同向性
C．近圆性
D．类地性

参考答案：D

本题解析：试题分析：太阳系八大行星公转的共同特征：同向性、共面性和近圆性。
点评：本题难度不大，解题的关键是掌握八大行星公转特征，对于此类试题，学生在平时学习中应加强对基础知识的落实。

本题难度：一般

5、单选题  太阳辐射是地球表面能量的主要来源，下列各项能量源于太阳能的是
A．火山喷发
B．地热和温泉
C．喜马拉雅山的隆起
D．水力发电

参考答案：D

本题解析：太阳光线到达地球的时间大约需要8分钟，日地平均距离为1.5亿

本题难度：一般

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