1、单选题  下图是两个区域图，回答（1）——（2）题。

（1）图中字母所示地区的气候类型属于热带雨林气候并且成因基本相同的是
[???? ]
??? A、a和b
??? B、c和d
??? C、c和e
??? D、a和f
（2）f处农产品主要是
[???? ]
??? A、小麦、玉米、羊毛
??? B、稻米、牛肉、棉花
??? C、花卉、蔬菜、肉类
??? D、甘蔗、天然橡胶、咖啡

参考答案：（1）B
（2）A

本题解析：

本题难度：一般

2、单选题  构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律。读图，回答问题。
1.若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带，箭头表示水平气压梯度力，乙是2.若甲代表沉积岩，乙代表岩浆岩，丙代表变质岩，箭头表示不同的地质作用，则

A.赤道低气压带
B.副热带高气压带
C.副极地低气压带
D.极地高气压带
E.箭头①表示岩浆活动
F.箭头②表示重熔再生
G.箭头①表示地壳下沉
H.箭头②表示变质作用

参考答案：1. B
2. D

本题解析：试题分析：
1.由图中水平气压梯度力方向可知，乙处为高气压带，甲和丙为不同的低气压带。根据气压带风带分布规律，极地高压带两侧的低压带相同，故乙应为副热带高气压带。
2.若甲代表沉积岩，乙代表岩浆岩，丙代表变质岩，结合图示，①为形成沉积岩的过程，以外力作用为主，包括侵蚀、风化、搬运、沉积、固结成岩等，故A、C项错误；②为形成变质岩的过程，为变质作用，故D项正确。
考点：本题考查全球气压带风带的分布、地质循环和读图分析能力。
点评：本题学生只要注意读图；解题的关键是能根据风向判断气压高低的分布；根据三大类岩石之间的转化关系判断地质作用。

本题难度：一般

3、单选题  我国由于冷锋活动出现的天气
①北方夏季暴雨
②沿海地区的台风
③冬季爆发的寒潮
④冬春季节的沙尘暴

[???? ]

参考答案：C

本题解析：

本题难度：一般

4、综合题  (20分)材料一:阅读以下图文材料,结合有关知识,完成下列各题。

材料二:19世纪70年代开始的第二次技术革命,极大地推动了北美地区工业的发展。匹兹堡成为美国“钢都”。20世纪50年代以来,匹兹堡失去昔日的辉煌,其产品在国内市场的占有率从25%下降至12.4%,1978--1987年制造业失业人数累计达10万人以上。为了改变衰退的局面,匹兹堡推出庞大的复兴计划,使之由“没有屋顶的地狱”演变为“知识城”。
(1)根据材料一描述-10℃等温线分布特点,并结合所学的知识分析,A,B两处等温线弯曲的主要原因。(10分)
(2)结合材料,分析匹兹堡成为“钢都”的主要有利区位条件,并简述匹兹堡向“知识城”演变的主要原因。(10分)

参考答案：(20分)
(1)-10℃等温线大致呈东北--西南走向

本题解析：试题分析：
（1）等温线的分布特点要从等温线的走向及凸出方向来分析。由图可知：-10℃等温线先向南凸出，再向北凸出，而且其走向大致为东北-西南走向。由图中-10℃等温线经过五大湖附近，可推断该季节为北半球的冬季,A处的等温线向南凸出，可知A的温度值较同纬度其他地区要低，由于A 地距海洋远,大陆性强,冬季降温幅度大,加上局部地形和冷空气的影响,气温较低;而B所在的等温线向北凸出，故B的温度值比同纬度其他地区要高，因为B距海洋近,且位于五大湖区,水域面积大,对气温的调节作用强,温度降低幅度小,气温较高。
（2）“钢都”即以钢铁工业为中心，钢铁工业发展的区位条件要从资源、水源、交通、市场、科技、劳动力、政策来分析。匹兹堡位于五大湖附近，沿岸地形平坦；水源充足；五大湖附近有丰富的煤资源；阿巴拉契亚山附近有丰富的铁矿资源；此外美国水陆交通便利；受到第二次技术革命的冲击；以及钢铁有广阔的国际、国内市场。
“知识城”即发展高新技术产业。即要分析匹兹堡的传统工业逐渐走向衰落的原因。以钢铁为主的传统工业的衰落要借用德国鲁尔区衰落的原因来分析。故其演变的原因是：资源逐渐枯竭；环境污染越来越严重；产品市场竞争力下降；新技术的影响；高失业率等。
考点：-10℃等温线的分析、美国匹兹堡的区位条件及衰落的原因的考查。

本题难度：一般

5、单选题  能正确表示热力环流形成过程的选项是：
①近地面空气受热或冷却②同一水平面上产生气压差异③形成大气的水平运动④气流的上升或下沉运动

参考答案：D

本题解析：试题分析：热力环流的根本原因是地面的 冷热不均，由于地面的冷热不均而引起空气是垂直运动；由于空气上升，则近地面形成低压，高空形成高压；空气下沉则近地面形成高压，高空形成低压，从而出现同一水平面上的气压差异，由于同一水平面上的气压差异而引起空气的水平运动。进而完成热力环流的形成。
考点：本题考查热力环流的形成过程。
点评：本题难度低，学生只要结合地面的冷热不均进而判断引起的热力环流的形成过程。可结合画图分析。

本题难度：一般