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高考地理试题《等值线图》考点预测(2017年强化版)(十)
A.南极考察船正在返航 B.此时我国东南沿海盛行东南风 C.华北平原小麦生长旺盛 D.地球位于公转轨道的近日点附近 |
参考答案:小题1:C??
小题2:D???
小题3:B
本题解析:试题分析:小题1:a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小(a<b<c)即(如下图),可知甲虚线经过的地区为低压槽,乙虚线经过的地区为高压脊,C对。①处吹东北风,A错;②处等压线比①稀疏,风速比①处小,B错;高压脊附近下沉气流,天气晴朗,D错。
小题2:此图为等温线分布图,a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小(a<b<c),且甲、乙分别代表陆地和海洋,从图中可知甲地温度低于乙地(即陆地温度低于海洋)为北半球冬季,南极考察船正在返航应为春季(每年3),A错;此时我国东南沿海盛行东南风为夏季,B错;华北平原小麦生长春旺盛,夏初收割,C错;地球位于公转轨道的近日点附近为1月初,D对。
小题3:若此图为某地区的水稻梯田俯视图,且a、b、c为梯田边界(类似于等高线),a、b、c所表示的数值由南向北逐渐减小(a<b<c),乙线表示分水线,甲线表示集水线,A错;同一梯田层,①②两处的海拔基本相等,B对;梯田不是等高线图,依不同地形和坡度建设,相邻梯田高差不一定相同,a与b的高度差不一定等于b与c的高度差,C错,②处于类似山脊背后,①处不一定能看见②处正在插秧的人(考虑人高等,有可能看到),D错。
本题难度:一般
3、综合题 (20分)读某区域等干燥度(最大可能蒸发量与降水量的比值)线分布图,回答问题。
(1)简述40?N沿线地区干燥度的分布特点。(4分)
(2)说明甲处干燥度较大的原因。(8分)
(3)简要评价图中乙处发展灌溉农业的自然条件。(8分)
参考答案:
(1)东部的干燥度自东向西越来越大,西部的干燥度自西
本题解析:试题分析:
(1)此题考查读图分析归纳能力,需从图中充分提取有用信息,并归纳整理出答案。图中40?N沿线东部的干燥度自东向西越来越大,西部的干燥度自西向东增大,干燥度自东向西先递增后递减。
(2)甲地处塔里木盆地,地形封闭,远离海洋,全年降水量少,且夏季气温高,日照强,蒸发量大,故干燥度较大。
(3)此题为评价类试题,图中乙处地处河西走廊,地形平坦,光照充足,有祁连山冰雪融水,灌溉水源充足,冲积土(绿洲)土壤肥沃,发展灌溉农业自然条件优越。
本题难度:一般
4、综合题 阅读材料,回答下列问题。
材料一:浙江省某乡镇示意图。
材料二:
??????? 该乡是远近闻名的柑橘之乡。该乡的橘树主要种植在海拔180米以下的地区。这里的村民发现,每年冬季海拔低于150米的地区橘固冻害比较严重,高于这一海拔的则损失较少。
(1)判断最有可能成为该乡镇中心地的村落名称,并简要说明判断的理由。
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(2)分析该乡镇建筑用泥沙采挖场集中分布在马家畈及高村附近河道的主要自然原因。
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(3)结合材料二,分析造成该地橘园冻害分布差异的原因。
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(4)在下图所给的方框内画出沿下东村—下陈—外畈公路线的地形剖面图。 
参考答案:
(1)马家畈;位于区域的中心
本题解析:
本题难度:困难
5、单选题 读我国某区域七月等温线图,完成下列各题。
1.图中 a、b、c三处,气温大致相当的是2.有关图中区域环境特征的叙述,正确的是
A.a和b
B.b和c
C.a和c
D.abc都一样
E.图中区域有多处自然保护区,这些自然保护区以保护热带季雨林为主
F.图中区域因地处我国地势一、二级阶梯交界处,河流水能资源丰富
G.图中区域经济发展水平高,资源开发利用程度低
H.图中区域地质条件复杂,资源丰富
参考答案:1. B
2. D
本题解析:试题分析:
1.读图,等值线图数值的变化规律是按递增或递减的顺序。据此,结合图中数据,可以判断,a的取值范围是28-30之间,b的取值范围在24-26之间,c的取值范围在24-26之间。所以B对。A、C、D错。
2.根据经纬度判断,图示区域位于亚热带,不会有热带季雨林,A错。根据图中等温线数值分析,可以推断图示区的海拔高度。图中区域主要位于我国第二阶梯,西部是高山区,为横断山区,属于一、二阶梯交界。东部有三峡所在区,巫山是第二、三阶梯分界线,B错。图中区域位于我国西部地区,大部分地区经济发展水平较低,C错。图示区域地质条件复杂,水能等资源丰富,D错。
考点:等温线图判断,区域自然环境特征。
本题难度:一般
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