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高考地理知识大全《水的运动》试题巩固（2017年最新版）(四)
A．大量接纳来自洪峰期长江的洪水 B．拦截江西境内诸河洪水，减缓长江汛期洪灾 C．在枯水期对长江进行补给，减缓下游旱灾 D．调节鄱阳湖地区的气温和降水 |
参考答案：【小题1】C
【小题2】B
本题解析：试题分析：
【小题1】读图，图中鄱阳湖湖口位置有庐山分布，所以湖口的地势较高，高于长江，而洞庭湖湖口位置低于长江，水位季节变化大，所以调蓄能力强，C对。鄱阳湖是第一大淡水湖，库容大，A错。与洞庭湖位于上游无关，B错。根据材料判断鄱阳湖的容纳能力更强，D错。
【小题2】结合前面分析，鄱阳湖接纳长江干流洪水的能力低，A错。所以主要调节作用是拦截江西境内诸河洪水，减缓长江汛期洪灾，B对。长江枯水期，鄱阳湖水系也进入枯水期，C错。调节鄱阳湖地区的气温和降水不是对长江的调节作用，D错。
考点：湖泊对河流的调节作用。
本题难度：一般
2、单选题 根据有关水资源的概念和叙述分析题。1.有关水资源的定义叙述正确的是2.下列因素不影响地区水资源数量的是
A.广义的水资源不包括大气水
B.狭义的水资源是指地球上的淡水资源
C.常用的水资源包括河湖水和地下水
D.水资源丰歉依据本地区径流总量
E.蒸发
F.降水
G.地区面积
H.地区科技水平
参考答案：1. D
2. D
本题解析：试题分析：
1.广义的水资源包括大气水，故A错误；狭义的水资源是指陆地上可以被人类利用的淡水资源，故B错误；常用的水资源是指河流、湖泊水和浅层地下水，C错误；水资源的丰歉程度一般依据地区径流总量反映，D正确。
2.一般一地的水资源依据该地区的径流总量反映，受该地区的降水量、蒸发量和地区面积等因素影响，而科技水平影响水资源的利用率，而不影响水资源数量。
考点：本题考查地球上的水资源。
点评：本题难度低，学生只要掌握水资源的基本概况和主要的影响因素，对于此类试题，学生应加强对课本基础知识的落实。
本题难度：一般
3、单选题 图为过M点(128°E,48°N)沿经线和纬线作的相同长度的地形剖面示意图。回答下列问题。
【小题1】若①、②为同一山脉，则该山脉的走向大体为（ ）
A．南北走向
B．东西走向
C．西北—东南走向
D．东北—西南走向
【小题2】关于图中M地附近河流水文特征的叙述，正确的是（ ）
A．流量小，含沙量大
B．结冰期长
C．汛期只出现在夏季
D．流量大，季节变化小
参考答案：【小题1】C
【小题2】B
本题解析：试题分析：
【小题1】从图上可知，若①、②为同一座山脉，那么这个山不可能是南北走向，也不可能是东西走向，如果是东北－西南走向，那么M的北侧应该更低，南侧更高，所以是西北－东南走向，故选C。
【小题2】从该地的经纬度可以看出，此处是位于东北地区，气温较低，河流的结冰期长，流量不是很大，且季节变化较大，汛期会出现在春季和夏季，春季时，冰雪融化会造成汛期，夏季降水丰富会有汛期，故选B。
考点：本题考查我国东北地区的有关知识。
本题难度：困难
4、单选题 人类活动对水循环各环节能施加影响的是（???）
A．水汽输送
B．降水
C．径流输送
D．蒸发
参考答案：C
本题解析：本题考查水循环。水循环可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。水循环的主要环节有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。人类施加影响较大的环节为地表径流。所以本题选择C选项。
本题难度：简单
5、综合题 一艘轮船正如图所示方向逆水航行，根据材料，完成各题。（13分）
（1）据图判断此时北印度洋海区的风向，解释该风向的成因。（4分）
（2）分析A地气候特征及其形成原因。（4分）
（3）判断该季节索马里半岛东侧海域的洋流性质，并说明该洋流对索马里半岛沿海地区气候和海洋生物的影响。（5分）
参考答案：（1）此时北印度洋盛行西南风。（1分）
本题解析：试题分析：
（1）读图，轮船正沿箭头方向逆水航行，说明此时北印度洋北部洋流呈逆时针方向流动，该地盛行西南风。 根据气压带移动的规律，夏季，太阳直射点北移，气压带风带北移，南半球的东南信风越过赤道向右偏转，形成西南季风。
（2）A地位于阿拉伯半岛，夏季受内陆信风带的控制或受副高控制。气候炎热干燥，属于热带沙漠气候。
（3）索马里半岛东侧海域的洋流是季风洋流，该季节盛行西南季风，风从陆地吹向海洋，是离岸风，表层海水吹走，底层冷海水上泛，形成寒流。寒流对沿岸气候具有降温减湿作用，加剧沿岸荒漠化。上升补偿流，鱼饵丰富，有利于海洋生物生长，渔业资源丰富。
考点：季风洋流分布及成因，洋流对气候、海洋生物的影响，区域气候特征及成因。
本题难度：一般
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