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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高中地理知识点总结《地球运动及其地理意义》考点预测(2017年强化版)(二)
2017-02-02 00:40:41 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  一小孩身高1.5米,隔河观察正午塔影情况,发现12月22日正午时,塔影达全年最长,且塔尖的影子正好位于他的立足处。据此完成12~13题。

小题1:该地位于
A.热带
B.南温带
C.北温带
D.寒带

小题2:若塔高70米,则这里的河面宽约为
A.等于塔高
B.60米
C.50米
D.大于塔高


参考答案:小题1:A
小题2:C


本题解析:小题1:根据小孩身高1.5米,日影的长度为1.5,所以该日正午太阳高度为45°。该地12月22日正午时,塔影达全年最长,所以该地位于北半球,该地地理纬度=45°-23°26′=21°34′N。所以该地位于北半球的热带。所以本题选择A选项。
小题2:该地正午太阳高度为45°,所以塔的影长为70米,根据塔影和河流的夹角为45°,所以河道宽度≈70/1.4=50米。所以本题选择C选项。


本题难度:简单



2、单选题  图为北半球纬线、晨昏线、经线示意图,其中a为纬线,b为晨昏线,c为经线,A、B两点为纬线与晨昏线的交点,M、P为经线与晨昏线、纬线的交点,据图回答问题。
1.如果M、P两点重合,离北极点距离大,c为东经120°,则2.一年之内,M点在极点与P点之间来回移动,当M、P两点相距最远时,则

A.伦敦刚好日出
B.上海市正处在上班高峰期
C.A、B、M、P四点刚好昼夜平分
D.A、B两点的昼长是0小时或24小时
E.地轴与晨昏线之间的夹角最大
F.洞庭湖地区淫雨霏霏
G.长沙市可能秋高气爽
H.小浪底水利枢纽调水调沙


参考答案:1. D
2. C


本题解析:本题考查晨昏图的综合运用。
1.若M、P两点重合,且离北极点距离最大,此时a纬度以上的地区出现极昼或极夜现象。故选D项。
2.当M、P两点相距最远,M点就位于极点处,北半球应该是春分或秋分。故选C项。


本题难度:一般



3、单选题  下图为我国甲、乙、丙三地2007年10月1日至2008年9月30日,日出时刻变化曲线图读图,完成下列各题。
1.一年中甲、乙、丙三地比较,正确的是2.根据图上信息,推测三地之间的地理方位

A.甲地至少有10个月以上的时间比乙、丙两地早看到日出
B.任何两地都不可能同时见到日出
C.夏至日三地昼长差异最大,冬至日三地昼长差异最小
D.甲地昼长年变化最大,丙地昼长年变化最小
E.甲地位于乙地的东南方向,丙地位于乙地的西南方向
F.甲地位于乙地的东北方向,丙地位于乙地的西北方向
G.甲乙两地均匀位于丙地的东北方向
H.甲乙两地均位于丙地的西南方向


参考答案:1. D
2. C


本题解析:1.本题考查地理图表的判读能力。根据图示:甲地日出时间变化最大,白昼变化幅度最大,甲地位于最东方,比丙、丁两地早看到日出的时间最多为10个月;图中甲乙两地有可能同时看到日出;三地在春秋分是轴承差异最小。所以本题选择D选项。
2.根据春秋分日三地的日出时间判断东西,甲位于最东方,丙位于最西方;根据昼长变化幅度判断纬度高低,甲纬度最高,丙纬度最低。所以甲乙两地均匀位于丙地的东北方向。所以本题选择C选项。


本题难度:简单



4、单选题  图中弧OMP为晨昏线,此时,在距图中M点正南约2750km的某地,观测到北极星的高度约为50?,读图完成下面问题
1.此时,太阳直射点的地理坐标约为2.此时,在西半球新的一天的范围占

A.15ºS,100ºE
B.15ºN,80ºW
C.15ºN,100ºE
D.15ºS,80ºW
E.二分之一
F.三分之一
G.三分之二
H.四分之一


参考答案:1. C
2. B


本题解析:1.此时能够看到北极星,M点及以南的某地为0:00,因此M为晨昏圈与极昼最低纬度的交点,又某地看北极星高50度,在M以南,距离M约25度,因此M为北纬75度,即太阳直射北纬15度。(北极星的高度约为50º,说明该地的纬度是北纬50度,根据1个纬距111公里可知M纬度是北纬75度;晨昏线与该纬线相切,说明直射点纬度是15度。而且此时北纬50度上是黑夜)
2.此时西半球新的一天是从西经80度向东到西经20度,应占西半球的1/3。


本题难度:一般



5、单选题  若黄赤交角变小到16度,则

A.热带变大
B.温带变大
C.寒带变大
D.直射范围变大


参考答案:B


本题解析:试题分析:黄赤交角的度数与回归线的度数相同,而与极圈的度数互余,故若黄赤交角变小到16°,则回归线度数变位16°,即热带范围变小,而极圈的度数变为74°,则极圈内寒带的范围也变小,故温带的范围变大。
考点:本题考查黄赤交角的变化的影响。
点评:本题难度低,学生只要掌握黄赤交角的度数与回归线和极圈度数之间的关系,进而根据回归线和极圈度数的变化判断五带范围的变化。


本题难度:简单



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