1、单选题  构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答以下各题。
1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则
A.E处气温比H处高
B.F处气压比G处低
C.气流②自西向东运动
D.E处的高度可达120千米
E.环节①使大气温度升高
F.环节②是陆地自然带形成的基础
G.环节③参与地表淡水资源的补给
H.环节④的运动距离与下垫面有关
I.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
G.洋流②具寒流性质
洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
洋流④动力为西风

参考答案：1. B
2. D
3. B

本题解析：1.本题考查大气环流。大气环流中近地面气流上升形成低压，气流下沉形成高压，所以G气压高，H气压低，高空气压和近地面气压状况相反，E气压高，F气压低；越往高空气压越低，气温越低，所以F处气压比G处低；E处气温比H处低，水平气流②和等压线斜交，不是正东正西方向。所以本题选择B选项。
2.图示为水循环，则③为蒸发，①为降水，④为水汽输送，②为径流。则水汽输送的距离与地表形态有关。所以本题选择D选项。
3.该图为世界洋流模式的南半球部分，则洋流①④为暖流，②③为寒流；暖流增温增湿；寒流降温减湿；洋流④的主要动力为东南信风。所以本题选择B选项。

本题难度：困难

2、单选题  如图所示的大气环流形式中，正确的是(? )

参考答案：C

本题解析：试题分析：

本题难度：一般

3、综合题  下图是等高面与等压面关系示意图，读后回答：

⑴ 图中①至⑤点，气压最高的是         ，气压最低的是       。
⑵ A、B两地受热的是   地，空气     ；受冷的是   地，空气       。
⑶ 正常情况下，A、B两地容易形成降水的是   地；
⑷ 在图中画出热力环流。

参考答案：
⑴ ④，（2分）⑤（2分）
⑵ B （2分）膨胀上升（2分）； A （2分）收缩下沉 (2分)。
⑶ B （2分）
⑷ 略

本题解析：
（1）本题考查等压面上气压大小的判断。根据气压变化的特征可知，海拔越高，气压越低。所以④位于等压面以下，气压最大。⑤位于等压面以上，气压最小。（2）根据等压线的特征，高压向上凸起，低压向下弯曲。所以A是下沉气流，B是上升气流。
（3）根据降水的条件可知，上升气流容易形成降水。
（4）热力环流是热上升，冷下沉，水平方向是由高压流向低压。

本题难度：一般

4、单选题  读常见天气系统示意图。完成10—11题。
小题1:与长江流域的伏旱天气有关的天气系统是

小题2:与我国南方爆发的寒潮有关的天气系统是

参考答案：
小题1:C
小题2:D

本题解析：
小题1:形成长江流域的伏旱天气的是西北太平洋副热带高压。高压系统气流从中心流向四周。所以本题选择C选项。
小题2:我国南方爆发的寒潮有关的天气系统是冷锋天气。冷锋天气由冷暖气团相遇，冷气团主动向暖气团移动形成的。所以本题选择D选项。

本题难度：一般

5、单选题  所给甲、乙两图分别表示某滨海地区某日海陆表面气温日变化曲线和海陆上空气流运动特征，据此完成问题。

【小题1】由甲图判断海上最高气温出现的时刻是(     )
A．①　
B．② 　
C．③ 　
D．④