1、单选题  读下图，回答题。
1.如果此图为热力环流侧视图，则以下说法正确的是2.如果此图表示的是三圈环流中的低纬环流系统，则叙述正确的是3.如果此图表示的是东亚冬季季风环流，则下列叙述正确的是
A.引起热力环流的原因是地面冷热不均
B.温度：丙>丁>乙>甲
C.热力环流是大气运动最复杂的形式
D.气压：甲>丙>丁>乙
E.丙为极地高压带
F.常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候
G.气压带丁和风带①交替控制形成地中海气候
H.丙为副热带高气压带，其成因与极地高气压带相同
I.丙、丁两地中，丁是陆地
G.丙、丁两地中，丙地气温高于丁地
该环流形成的原因是海陆热力性质的差异
①气流温暖湿润

参考答案：1. A
2. B
3. C

本题解析：试题分析：
1.如果此图为热力环流侧视图，则?
　A. 引起热力环流的原因是地面冷热不均，正确。
B. 温度：丁>丙>乙>甲，因为丁处为上升气流，温度高才形成低压。丙气温低，为高压。
　C．热力环流是大气运动最简单的形式。
　D．气压：丙>丁>乙>甲。因为丁处为上升气流，温度高才形成低压。丙气温低，为高压。在垂直方向上，近地面的气压高于高空中的气压。在水平方向上，大气总是有高压区流向低压区。
2.如果此图表示的是三圈环流中的低纬环流系统，则丁地位于赤道低气压带，丙地为副热带高气压带，其成因为动力作用，极地高气压带成因为热力作用。常年受丙控制的地区往往形成干燥的气候。①为信风带，气压带丁和风带①交替控制形成热带草原气候。
3.如果此图表示的是东亚冬季季风环流，则该环流形成的原因是海陆热力性质的差异，因为不知道季节，故丙、丁两地中，谁是陆地无法判断。
考点：本题考查学生对地理图像的判读能力。
点评：本题借助一幅图，考查了三大知识点，题目很基础，但综合性强，这也充分考查了学生对地理图像的判读能力，有较好的区分度。

本题难度：一般

2、综合题  读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 某学校地理兴趣小组做了海陆昼夜增温、冷却的模拟实验，如图所示。

材料二 图甲为福建省7月气温分布图，图乙为图甲中B地年内各月气温和降水量分布图。

（1）材料一实验说明了什么地理原理？并根据材料一的实验，说明7月A地气温比B地低的原因。（4分）
（2）根据图乙描述B地气候类型和特征。（3分）
（3）福建省是我国森林覆盖率最高的重点林区，简要分析良好的植被条件对该区域水循环产生的影响。（3分）

参考答案：
（1）海陆热力性质差异。A地处于沿海，受海洋影响显著，夏季增温较慢，气温较低。
（2）亚热带季风气候。夏季高温多雨，冬季温和少雨。
（3）植物蒸腾作用旺盛；大气降水增多；降水后地表径流减小。下渗增强；地下水得到更多补给。

本题解析：
（1）沙石代表陆地，水代表海洋，两者昼夜温度差异说明了海陆热力性质的差异。A、B两地海陆位置不同，受海洋影响程度不同，A地处于沿海，受海洋影响显著，夏季增温较慢，气温较低。
（2）从该地气候特征图中可以看出，该地夏季高温多雨、冬季温和少雨，为亚热带季风气候。
（3）水循环的主要环节包括蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流等。植物通过蒸腾作用使大气降水增多；植物涵养水源作用是降水到达地表后的下渗量增大，从而减少地表径流、增加地下径流。
考点：季风、气候、植物在水循环中的作用

本题难度：一般

3、单选题  下图为“城市区域景观结构变化示意图”，读图回答以下问题。

【小题1】城市区域与郊区相比，易出现的环境问题是（   ）
A．逆温现象
B．水土流失
C．热岛效应
D．酸雨