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高中地理知识点总结《宇宙环境及其对地球的影响》试题巩固(2017年最新版)(六)
①适当调控人造卫星的运转 ②尽量减少室外的活动 ③关闭所有的通信设施 ④关闭所有大型发电设施 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
参考答案:
【小题1】C
【小题2】A
【小题3】D
本题解析:
【小题1】暗黑斑点是太阳黑子,巨大的发光现象,并释放带电粒子的是耀斑。
【小题2】太阳活动会使太阳辐射异常强烈,所以应尽量减少室外的活动;太阳活动会释放大量带电离子,干扰地球大气的电离层,干扰地球的无线电通讯,所以,可以适当调控人造卫星的运转,保证卫星正常运行;但不能关闭所有的通信设施和大型发电设施。
【小题3】目前人类日常生活和生产所用的能源主要来自于太阳能,所以,太阳放出的能量是地球表面自然环境变化的主要动力,但不是唯一的,D正确,A错误;核能是地壳中存在的铀矿裂变释放的,与太阳辐射无关,B错误;火山活动的主要动力是地球内能,与太阳辐射无关,C错误。
考点:太阳辐射及其对地球的影响。太阳活动及其对地球的影响
本题难度:简单
2、单选题 在下列天体系统中,级别最高的一级是:(? )
A.银河系
B.太阳系
C.河外星系
D.总星系
参考答案:D
本题解析:天体系统中级别最高的是总星系。选择D项。
本题难度:简单
3、单选题 下列天体系统中,不包含地球的是
A.地月系
B.太阳系
C.河外星系
D.总星系
参考答案:C
本题解析:地球属于太阳系、银河系和总星系,而不属于河外星系。
点评:本题难度系数较低,对于此类试题,学生应加强对基础知识的把握,解答本题组的关键是学生要掌握天体系统的层次关系:最低一级的天体系统是地月系,较地月系高一级的天体系统是太阳系,比太阳系再高一级的天体系统为银河系和河外星系,最高一级的天体系统为总星系。
本题难度:简单
4、单选题 下图为“嫦娥二号”绕月卫星奔过程示意图。结合所学知识,判断说法正确的是
A.“嫦娥二号”到达绕月①号轨道时,图中共有2个天体
B.“嫦娥二号”到达绕月②号轨道时,图中共有二级天体系统
C.“嫦娥二号”进入奔月轨道后,接收到大量来自光球层的带电粒子流
D.“嫦娥二号”进入绕月③号轨道时,与大气摩擦,会产生流星现象
参考答案:B
本题解析:
“嫦娥二号”到达绕月②号轨道时,能和月球构成天体系统,所以图中包括地月系和月卫系两级天体系统。带电粒子流主要来自于色球层。月球大气稀薄,无流星现象。所以本题选择B选项。
本题难度:一般
5、单选题 图示共包含几级天体系统( )
A.2级
B.3级
C.4级
D.1级
参考答案:A
本题解析:从图中可以看出,其中有两组相互绕转的天体,则图中包含2级天体系统。
考点:天体系统的层次性
点评:天体间相互绕转形成天体系统,天体系统分成不同的层次,最高级别的天体系统为总星系,其下包括银河系和河外星系,银河系又包括太阳系和其他恒星系统,太阳系还包括地月系和其他行星系统,其中地月系为最低级别的天体系统。
本题难度:简单
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