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高中地理知识点总结《人口增长与人口问题》高频考点强化练习(2017年最新版)(六)
A.1990年以前 B.1990~2000年之间 C.2000~2004年之间 D.2004年以后 参考答案: 本题解析:本题考查人口增长。 本题难度:简单 2、单选题 图1为“人口增长模式及其转变示意图”,图中序号表示人口增长的不同阶段。读图完成1~3题。 |
参考答案:小题1:D?
小题2:C
小题3:B
本题解析:小题1:本题考查人口增长。第1题,注意资料为千分符号;
小题2:第2题,Ⅲ阶段,人口出生率显著下降,人口死亡率低,故为工业化阶段的人口增长特征。
小题3:第3题,Ⅳ阶段,人口增长模式为现代型,低增长;故人口老龄化严重。
本题难度:一般
3、单选题 读人口出生率与死亡率的统计图,回答题。
小题1:图中①②③④代表的国家需要计划生育的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
小题2:图中标示的国家中,最需要鼓励生育的有( )
A.①
B.②
C.③
D.④
参考答案:
小题1:C
小题2:A
本题解析:
小题1:根据图中①②③④的出生率、死亡率可以判断,①为现代型,②为过渡型,③为传统型,④为原始型,③(传统型)的人口自然增长率最大,新增人口最多,所以需要计划生育的是③,正确的选C。
小题2:根据上题分析,①为现代型,老龄化问题越来越突出,最需要鼓励生育。正确的选A。
点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握人口增长模式的判断、不同阶段面临的问题及解决的措施。
本题难度:简单
4、单选题 读图 “木桶效应 (组成本桶的木板如果长短不齐,那么这只木桶的盛水量,不取决于最长的那一块木板,而是取决于最短的那一块)图",完成题。
小题1:某地以耕地、森林、淡水、矿产测得的各自所能供养的人口数量
分别为8000、6000、4500、10000,则该地的环境承载力取决于
A.耕地
B.森林
C.淡水
D.矿产
小题2:如果用a表示目前中国的人口数量,用b表示中国的人口合理
容量,用c表示中国的环境人口容量,那么a、b、c三者的大小关系是
A.a<b<c
B.c<b<a
C.b<a<c
D.a<c<b
小题3:有关人口合理容量与环境人口容量的说法正确的是
A.人口合理容量不考虑人们的生活水平
B.环境人口容量以人们的生活水平作为主要估算指标
C.人口合理容量仅是从自然资源的角度估算人口数量
D.环境人口容量通常是一个警戒值
参考答案:
小题1:C?
小题2:C?
小题3:D
本题解析:
小题1:本题考查环境人口容量。第7题,资源是决定一地环境人口容量的首要因素,而一地的环境人口容量由当地最短缺的资源决定。
小题2:第8、9题,明确人口合理容量、人口容量的差异。人口容量是在一定的资源和经济条件下,一地所能容纳的最高人口数(我国的环境人口容量约16亿);人口合理容量是指在有效和持续利用资源、环境等的前提下,一地所能容纳的人口数量(我国的人口合理容量大约8—9亿)。
本题难度:一般
5、单选题 下图是人口增长示意图,读图完成第l题。
1997年,福建省人口出生率为12.41‰,人口自然增长率为6.32‰,图中与福建省人口增长模式相似的类型是
A.①
B.②
C.③
D.④
参考答案:C
本题解析:本题考查人口增长模式的判断和读图综合分析能力。根据材料该省区的人口出生率、自然增长率,可计算其死亡率约6.09‰,故其人口增长模式应符合低低低模式,且自然增长率为正值,则③图符合。
本题难度:简单
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