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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理知识大全《等值线图》高频考点强化练习(2017年最新版)(八)
2017-07-11 06:03:21 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  下图为某地的地形图。读图回答1~2题。

小题1:图中PQ两地之间有一桥梁,该桥梁和其下溪谷的高差可能为
A.10米
B.40米
C.80米
D.110米

小题2:当地环保部门在桥下采样检测水质,发现有高浓度的农药残留。这些农药最有可能来自
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地


参考答案:
小题1:C
小题2:B


本题解析:略


本题难度:简单



2、单选题  下图为南半球某地某日海平面等压线分布示意图。读图下题

图中从甲地到乙地的气流方向,正确的是
A.①
B.②
C.③
D.④


参考答案:C


本题解析:根据风向的画法,首先画出水平气压梯度力(垂直于等压线,由高压指向低压),再根据南半球风向向左偏(南左北右)画出风向,分为两部分分析,①所画的主要是水平气压梯度力的方向,②在高压区风向正确,但在低压区风向向右偏了,应向左偏(顺时针);③气流方向正确;④在高压区画的是水平气压梯度力的方向,风向应向左偏(逆时针);所以选择C正确。


本题难度:一般



3、综合题  下图所示为“某月北纬30°附近地面(或海平面)气压分布状况”,读图回答下列问题:(14分)

(1)根据图中气压分布状况可以推知与该图情况相吻合的时间是?(?)
A.1月
B.7月?
C.4月
D.10月?

(2)图中位于北美大陆和大西洋上的气压中心分别是:______________和___________(填字母),此时我国东部地区的盛行风向为___________风,是由图中的___________和___________(填字母)气压中心之间的___________力和地转偏向力共同作用形成的。?
(3)此时在高压所在地区,水平方向等温线向___________(低纬或高纬)凸出,垂直方向高空等压面向___________(上或下)凸出。?
(4)此季节,南亚吹__________风,形成原因是________________________________________


参考答案:(1)B?(2)D2? G1?东南? G2? D1?水平气压梯度?(3)低纬?下?
(4)西南,夏季赤道低压带北移,东南信风越过赤道在地转偏向力作用下偏转成西南季风


本题解析:略


本题难度:一般



4、单选题  图为某山地的局部等高线图,等高距为20米,AB为空中索道,回答7~9题。

小题1:乘索道上行的方向是?
A.东北
B.西南
C.正北
D.正南
小题2:关于图中湖泊的叙述不正确的是?
A.内流湖
B.火山湖
C.构造湖
D.外流湖
小题3:图中有一瀑布,瀑布及其最佳观赏的位置分别是?
A.甲、乙
B.丙、丁
C.丙、甲
D.乙、丁


参考答案:
小题1:C
小题2:A
小题3:D


本题解析:
小题1:河流由高处往低处流,所以图中右侧海拔高,从A向B表示上行。根据图中的指向标,上行的方向与指向标一致,为向正北。所以本题选择C选项。
小题2:根据图中河流的流向,湖泊水流向河流,所以该湖泊不是内流河。所以本题选择A选项。
小题3:乙处是陡崖,河流流经乙处形成瀑布,观赏瀑布应该位于瀑布的下方,所以丁处是最佳的观赏位置。所以本题选择D选项。


本题难度:一般



5、单选题  图是我国某地区年等降水量线分布示意图,由图可知,甲地降水为

A.降水量>400毫米,水汽主要来自太平洋
B.降水量<400毫米,水汽主要来自印度洋
C.降水量>400毫米,水汽主要来自大西洋
D.降水量<400毫米,水汽主要来自北冰洋


参考答案:A


本题解析:本题考查等降水量线的判读。我国年降水量呈从东南沿海至西北内陆逐渐减少的的趋势,甲地处于年400毫米等降水量线以内。根据“大于大数,小于小数”的原则,甲地降水量>400毫米,暖湿气流主要来自太平洋。
点评:本题难度较大,通过“我国某地区年等降水量线分布示意图”来考查等降水量线的判读。解答本题的关键是掌握等值线的判读技巧。
【方法技巧】等值线的综合判读“五看”:
一看数值排列和延伸方向——依据等值线数值大小与排列方向,辨识南北半球、纬度带、地形类型等。依据等值线延伸方向判断影响因素,如等高线与纬线平行,则受太阳辐射影响;如与海岸平行,则受海洋影响;如与山地走向一致,则受地形影响。
二看等值线疏密情况——辨别等值距大小和分布疏密状况。等值线愈密则差值愈大;等值线愈疏则差值愈小。据此可判断坡度陡缓,温度、盐度大小,风力大小等。
三看极值大小——区域内最大值或最小值的分布状况。
四看弯曲处——等值线向低值方向凸,还是向高值方向凸。依据“凸高为低、凸低为高”的规律判识地形、寒暖流以及气压状况。
五看局部小范围内的闭合等值线——数值不在正常范围内,其特点是“大于大数”或“小于小数”。


本题难度:一般



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