高考地理高频考点《人口增长与人口问题》考点预测（2017年强化版）(二) 2017-07-17 19:32:46 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【大 中 小】 微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G! 1、单选题  资料表明 (? ) A．近10年来我国人口年均增长率约为5.8% B．0-14岁人口数量最少，但数量变化最大 C．15-59岁人口数量最多，但数量变化最少 D．60岁以上人口数量变化小于0-14岁变化 参考答案：D 本题解析：本题考查我国的人口增长。A项根据表格数据5.8%是我国人口10年增长率；错误。B项0---14岁人口数量不是最少，60岁以上老年人口数量低于0—14岁；错误。C项人口数量变化老年人由10.33%到13.26%，变化最少；错误。故D项正确。 本题难度：一般 2、单选题  下列地区人口密度最大的是?（　　） A．西亚 B．北非 C．大洋洲 D．东亚 参考答案：D 本题解析：西亚、北非沙漠广布，自然环境恶劣，人口稀疏。大洋洲岛国众多，澳大利亚是唯一的大陆，沙漠广布，地广人稀。东亚包括中国、日本、朝鲜、韩国、蒙古。东亚地区人口稠密。可知A、B、C三项错误，只有D项正确。 点评：该题难度小，主要考查同学们对人口分布地区差异的认知水平。 本题难度：简单 3、单选题  读“甲、乙两国人口变化曲线图”，回答问题。 小题1:从图中可看出,两国增长率最接近的年份是 A．1850 年 B．1900年 C．1950年 D．2000年 小题2:甲国1850年与乙国1900年相比 A．医疗卫生水平高 B．人口老龄化严重 C．自然增长率低 D．自然条件优越 参考答案： 小题1:C 小题2:A 本题解析：本题考查人口增长。 小题1:自然增长率=人口出生率-死亡率；而图示1950年甲乙两国的出生率和死亡率之差最接近，表示人口自然增长率接近。 小题2:图示甲国1850年的人口出生率和死亡率都较乙国1900年低，但自然增长率较乙国1900年时高，故A项正确。 本题难度：一般 4、单选题  老年抚养比是老年人口数（65岁以上）与劳动年龄人口数（15-64岁）之比。表I为甲、乙两国人口老龄化趋势比较（%），据此完成下列问题。 小题1:关于甲乙两国人口老龄化的判断，正确的是 A．甲国老龄化程度高于乙国 B．甲国老年人口数量较小 C．乙国谷老龄化早于甲国 D．乙国人口老龄化速度较快

小题2:2000-2010年甲国老年抚养比的增长快于老年人口比重的增长，可能是因为甲国
A．少年人口增长速度慢于老年人口
B．老年人口比重增长快于总人口增长
C．大量劳动力的国际劳务输出
D．老年人口比重增速快于劳动力比重增速

参考答案：
小题1:C?
小题2:D

本题解析：
小题1:据表中数据判断，乙国老年人口比重大，老龄化程度高，人口老龄化早于甲国，但目前老龄化速度慢于甲国。没有人口基数，无法判断甲乙两国哪国老年人口数量多。
小题2:2000-2010年甲国老年抚养比的增长快于老年人口比重的增长，说明老年人口比重的增速快于劳动力比重的增速。劳动力的劳务输出一般不会改变其国籍，其劳动收入也会汇回国内，所以计算老年抚养比时，这些劳动人口应计算在内。

本题难度：一般

5、单选题  2013年11月12日，第十八届三中全会《决定》提出：坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。下图是我国某省从建国初期至今后的人口自然增长轨迹示意图，其中Ⅲ阶段为预测段。完成小题。

小题1:关于图中人口变化的描述正确的是
A．I阶段人口数量大于Ⅱ阶段人口数量
B．Ⅱ阶段会出现劳动力严重短缺
C．②和③拐点的出现主要是受政策因素影响
D．Ⅲ阶段不会出现人口老龄化问题
小题2:该省实施单独二胎政策以后，十年内不会对以下各项中产生明显影响的是
A．劳动力的规模
B．人口老龄化速度
C．婴幼儿用品消费市场及相关产业
D．医疗教育等公共资源

参考答案：
小题1:C?
小题2:A

本题解析：
小题1:Ⅱ阶段人口的出生率大于死亡率，人口数量在增加，所以Ⅱ阶段的人口大于I阶段；因受I阶段人口增长的影响，Ⅱ阶段劳动力人口占较大比重，不会出现劳动力严重短缺；Ⅲ阶段人口出生率很低，老年人所占比重较大，会出现老龄化问题；而②拐点人口出生率的下降，是受国家计划生育政策影响，③拐点人口出生率上升，是国家对计划生育政策的调整所引起的。故选C。
小题2:新出生的人口，十年内不会成为劳动力，所以不会影响劳动力的规模；而人口老龄化是指老年人所占比例大小，单独二胎政策，会使总人口增加，所以使人口老龄化的速度减小；婴幼儿人口会增加，其用品水量增多，进而影响相关产业；婴幼儿数量的增多，所需医疗教育资源会增加。故选A。

本题难度：一般

【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】
	下一篇：高考地理知识点总结《大气的热状..