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高考地理高频试题、高中地理题库汇总-压中真题已成为一种习惯

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高考地理知识大全《人类与地理环境的协调发展》试题巩固(2017年最新版)(二)
2017-07-31 17:22:54 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、单选题  雪线高度是指终年积雪下限的海拔。该图表示全球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。读图,回答问题。
1.表示多年平均雪线高度、气温、降水量的曲线依次是2.多年平均雪线高度3.依图示资料可知
A.①②③
B.①③②
C.③②①
D.③①②
E.随纬度增高而降低
F.在副热带地区最高
G.在降水量大的地区较高
H.在南半球低纬度地区最低
I.北半球高纬地区多年平均气温与降水量变化趋势基本一致
G.南半球中纬地区多年平均雪线高度与降水量变化趋势基本一致
多年平均雪线高度与气温变化趋势一致
北半球高纬地区陆地比重小于南半球


参考答案:1. A
2. B
3. A


本题解析:1.①②③表示了不同要素的纬度分布规律,根据各要素分布规律可知,气温受太阳辐射的影响较大,其分布是自低纬向高纬递减,如②线所示。就降水而言,赤道地区因终年受赤道低气压带控制,其降水量是全球最多的;到了副热带地区,受副热带高气压带影响显著,形成了一个降水低谷区;而到了南北纬60°附近,由于受极锋的影响,降水又较多;由此可知降水量的分布如图中的③线所示。赤道地区的气温虽然较高,但由于降水丰富,其雪线高度往往低于终年少雨的副热带地区,即雪线高度分布曲线如图的①线所示。故选A。
2.从图可可以看出,两极地区因气温最低,雪线高度也最低,但雪线高度并非是随纬度的增高而降低的,它的最高值出现在副热带地区,在降水量大的赤道地区,雪线高度相对较低。故选B。
3.从图中可以看出,多年平均雪线的高度与气温变化趋势并不一致;南半球中纬(30°~60°)地区多年平均雪线高度与降水量变化趋势相反;北半球高纬度(60°~90°)地区多年平均气温与降水量变化趋势基本一致,都是随纬度的增高而降低;从图中并不能反映出D项的陆地比重信息。正确答案为A。


本题难度:简单



2、单选题  我国要逐步构建节约型的社会,走具有中国特色的可持续发展道路,据此回答问题。1.节约型的社会意味着?
①倡导循环经济,变废为宝?②发展生态农业,改善环境?
③高资源消耗,高经济增长?④多投入,多产出2.我国可持续发展的行动纲领是
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
E.广开就业门路,加速建立完善社会保障体系
F.控制人口,节约能源,保护环境,实现可持续发展
G.发展资源产业,补偿资源消耗
H.强化国情认识,合理利用土地


参考答案:1. A
2. B


本题解析:1.本题考查可持续发展途径。循环经济在工业中的表现形式是清洁生产。清洁生产从原料开采——生产制造——消费使用——废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度,克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端。能带来良好的环境效益和经济效益。循环经济在农业中主要表现为生态农业。生态农业将农业生产和生态平衡纳入协调一致的轨道。它模拟自然生态系统的结构和功能,形成经济上和生态上的良性发展。所以本题选择A选项。
2.中国面临的严峻现实:①庞大的人口压力;②资源短缺令人担忧:人均少、资源利用率低、生产活动和消费方式不合理,用量增长过快③深刻的环境危机:环境污染仍在发展,并迅速由城市向农村蔓延;生态破坏范围在扩大、程度在加剧。我国可持续发展的行动纲领是控制人口,节约能源,保护环境,实现可持续发展。所以本题选择B选项。


本题难度:困难



3、单选题  实现可持续发展需要遵循的三个基本原则是
①公平性原则
②持续性原则
③一致性原则
④共同性原则
⑤自主性原则

[? ]


A.①②④
B.①②③
C.③④⑤
D.①④⑤


参考答案:A


本题解析:


本题难度:一般



4、单选题  印度洋海啸给世人敲响了警钟。专家指出,为防御海啸,我国东南沿海地区除加强防波堤建设外,最重要的是尽快恢复沿海的红树林(如图所示)。据此回答题。

小题1:红树林是一种重要的沿海生态系统,其重要作用在于(  )
①为海洋生物提供食物 ②为海洋生物提供栖息地 
③抵挡波浪,防御海啸 ④调节水温,降低盐度
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

小题2:红树林生命力极强,涨潮时即使遭受没顶之灾,也数日不死,下列关于红树林的叙述正确的是? (  )
①红树林生长所需要的能量来自海洋能 ? ②红树林生长需要的能量来自太阳能 
③红树林生长所需要的肥力来自土壤 ? ④红树林生长所需要的肥力来自海洋
A.①④
B.②④
C.②③
D.③④


参考答案:
小题1:B
小题2:C


本题解析:
小题1:红树林可保护生物多样性并可抵御海啸等自然灾害。
小题2:“万物生长离不开太阳”,故红树林生长所需能量是来自太阳能。
点评:本题难度较小,主要考查红树林作为沿海生态系统的作用。答题时要注意从题文中提取地理信息,如“为防御海啸,我国东南沿海地区除加强防波堤建设外,最重要的是尽快恢复沿海的红树林”,这样就可以得出红树林的重要作用之一就是抵挡波浪,防御海啸,如此一来,试题难度就降低了。


本题难度:一般



5、综合题  下面为可持续发展复合系统图,读图回答(1)~(5)题。(10分)

(1)图中A表示?系统,B表示?系统,C表示?系统。
(2)可持续发展中,?发展只是条件,?发展才是目的,自然资源的高效与永续利用是可持续发展的?
(3)经济的可持续发展,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导?生产和
?消费,以减少对环境的压力。
(4)社会的可持续发展在于改善人类生活?,提高人类健康水平,创造一个人人享有平等、自由的社会环境。
(5)生态的可持续发展,要注意保护好环境,特别是保证以持续的方式使用?资源。


参考答案:
(1)社会?经济?生态
(2)经济?社会?基础
(3)清洁生产?适度消费
(4)质量?
(5)自然


本题解析:
第(1)题,可持续发展包括三大系统:社会系统、经济系统和生态系统。根据三者之间的相互关系判断:A表示社会系统;B表示经济系统;C为生态系统。
第(2)题,在可持续发展三大系统中,生态的可持续发展是基础,只有生态稳定才能源源不断地为经济、社会系统提供资源,容纳废弃物;而经济的可持续发展是途径,通过经济的可持续发展,而实现保护环境和社会的发展;社会的可持续发展是目的,促进人类社会的发展,生活质量的提高是可持续发展的最终目的。
第(3)题,本题考查经济可持续发展的含义。经济的可持续发展,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产和适度消费,以减少对环境的压力。
第(4)题,本题考查社会可持续发展的含义。社会的可持续发展在于改善人类生活质量,提高人类健康水平,创造一个人人享有平等、自由的社会环境。
第(5)题,本题考查生态可持续发展的含义。生态的可持续发展,要注意保护好环境,特别是保证以持续的方式使用自然资源。
点评:本题难度较小,解答本题需注意:能提供环境资源的是生态系统C;经济系统能为社会系统提供物质产品和资源等,故判断B为经济系统,A为社会系统。另外学生还需掌握掌握可持续发展三大子系统之间的相关联系和不同的作 用,可调用课本相关内容分析。可持续发展的三大系统中,生态的可持续发展是基础;经济的可持续发展是途径;社会的可持续发展是目的。


本题难度:一般



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