1、综合题  利用区位联系，建立有内在联系的经济体，借整体的力量来获得发展，越来越成为一种新的发展模式。“泛珠三角(9＋2)”区域合作体就是在这样的大背景下成立的。

(1)写出该区域中位于我国中部经济地带的两个省区：　　(写简称)。
(2)分析图中省区间人口大规模流动的主要原因。（4分）
(3)该区域内人口承载状况大于2的省区通过区域合作，其人口承载状况将　　　　(变大或变小)。试分析其原因。（2分）

参考答案：（1）湘、赣?（2）①地区之间的收入差距（或地区之间的经济发展水平的差距）；②农村大量剩余劳动力的出现；③户籍制度的改革。（3）变小?①通过区域间合作，环境条件得以改善，环境人口容量变大；②通过人口迁移或流动，降低了这些省区的实际人口密度。

本题解析：（1）从轮廓上能看出图中九省区分别是四川、贵州、云南、广西、海南、广东、福建、湖南、江西，其中只有湖南、江西属于中部经济地带；（2）从人口流动上看，流入地主要是珠三角，以及少量的流向云南和福建，内在原因主要是珠三角经济发展水平较其他地区高，而同时农村有大量剩余劳动力存在，当然还有政策的外部原因。（3）云、 贵、川人口实际承载量很大，通过与人口承载量较少的省合作，进行合理的人口流动可以降低其人口承载，从而使环境条件得以改善，故使其人口承载量变小。
点评：本题难度一般，能抓住图示我国的省区分布和我国三大经济地带的划分；并能结合我国的人口迁移、主要原因；并能结合人口迁移对区域地理环境的影响综合分析。对于该类试题，学生应加强对课本基础知识的落实。

本题难度：一般

2、单选题  读模拟人口迁移示意图，完成31～32题。

小题1:属于国际人口迁移的有
A．②③
B．③④
C．④⑤
D．②⑤