参考答案：B

本题解析：图中有月球围绕地球运动的地月系，还有共同围绕太阳运动的太阳系，故有二级天体系统。

本题难度：一般

2、单选题  人类首先选择火星作为探索生命起源和进化的行星，是因为火星上的一些地理现象与地球上的一些地理现象相似，主要表现为（?）
①火星和地球一样被厚厚的大气层所包围
②火星上和地球上都有四季变化，且四季的长度一样
③火星、地球自转周期的长度比较适中
④火星、地球与太阳的距离都比较适中
A．①③
B．②③
C．③④
D．①④

参考答案：A

本题解析：火星表面只有稀薄的大气层，①错误；火星上有四季变化，但由于火星的公转周期较地球上长得多，故四季长度不可能一样，②错误。火星与地球相似主要表现为火星、地球自转周期的长度都比较适中；火星、地球与太阳的距离都比较适中。选择A项。
点评：本题难度较小，解答此题需明确：火星没有厚厚的大气，火星的公转周期较地球长，火星与地球特征相似的是火星、地球自转周期的长度比较适中和火星、地球与太阳的距离都比较适中。

本题难度：一般

3、单选题  位于地球公转轨道与木星公转轨道之间的行星是
A．火星
B．土星
C．水星
D．金星

参考答案：A

本题解析：本题考查太阳系。根据八大行星距离太阳的距离判断。

本题难度：简单

4、单选题  天文学家计量“可见宇宙”的大小，通常用的距离单位是(　　)
A．米
B．千米
C．纳米
D．光年

参考答案：D

本题解析：“宇”代表空间，“宙”代表时间，“宇宙”在空间上无边无际，时间上无始无终。由于人类探索宇宙的能力十分有限。从此种意义说，总星系就是天文学家所说的可见宇宙。可见宇宙的半径约140亿光年。可见宇宙的空间也是很大的，所以只能用单位距离较大的光年计量。故选D。
点评：本题组难度低，解答本题的关键是学生要掌握宇宙的特点的相关知识。

本题难度：一般

5、单选题  关于地球宇宙环境的叙述，正确的是                                   
A．天体系统规模不等，分为五个层次
B．天体质量越大，运动速度越快
C．日地距离适中，使地表具有适宜的温度
D．太阳系成员各行其道，自转周期相同