| 高考省级导航 | |
|
|
|
高中地理知识点复习《地壳物质循环及地表形态的塑造》答题技巧(2017年最新版)(二)
参考答案:D 本题解析: 本题难度:一般 2、单选题 下图为“地壳物质循环简略示意图”,读图完成1—2题。 参考答案:1、D 本题解析: 本题难度:一般 3、单选题 下图是夏威夷群岛主岛与其他3个链状火山岛屿的分布示意图。许多科学家相信,夏威夷群岛主岛和这些链状火山岛屿是由太平洋板块在一个可视为固定不动且喷发岩浆的“热点”上移动(箭头指向代表板块移动方向)而形成的。读图回答下列小题。 |
参考答案:
【小题1】D
【小题2】B
本题解析:
【小题1】根据题干信息可知,3个链状火山是太平洋板块移动而形成,所以此处位于板块内部,D项正确。
【小题2】由题干信息可知,链状火山岛,是由板块运动岩浆喷发的“热点”上移动而成,所以离岩浆喷发地越近,形成越晚,年龄越轻,根据图示箭头可知,年龄由轻到老的顺序为1、2、3、4,所以选B项。
考点:板块构成;海底地形形成新老关系
本题难度:一般
4、综合题 图为某区域示意图。读图完成下列问题。(8分)
(1)图中A、B、C、D四处发育了冲积扇的是 ,其形成的地质作用是 。(2分)
(2)图中河流属于水循环的 环节。按照水循环发生的领域,该河流主要参与了 __ 循环。(2分)
(3)图中洋流向 流,对沿岸气候的影响是 。(2分)
(4)该地沿海平原地区的气候类型是 ,其成因是 。(2分)
参考答案:
(1)C (1分) 流水堆积作用(1分)
(2)地表径流 (1分) 海陆间(1分)
(3)北(1分) 增温增湿(1分)
(4)亚热带季风性湿润气候(1分) 海陆热力性质差异(1分)
本题解析:
(1)冲积扇形成于河流流出山口的位置,随着流速降低,沿途携带的泥沙呈扇形沉积所形成,从图中两条等高线的弯曲情况可判断C处为河流从山地流入平原(200米等高线)的地方,即河流的出山口的位置。
(2)河流属于水循环地表径流环节,从图中可以看出该河流最终入海,为一外流河,所以参与的是海陆间的大循环。
(3)等温线的凸向即为洋流的流向。所以该题中洋流的流向为自南向北,据图中平原地区的自然带为常绿阔叶林,可知回归线以北地区为高纬度地区,故为北半球某区域,洋流应从低纬度流向高纬度地区为暖流,暖流对沿岸气候有增温增湿作用。
(4)据平原地区的自然带可以判断其对应的气候类型,因为气候类型和自然带是一一对应的。常绿阔叶林对应的气候类型为亚热带季风气候,分布在大陆东岸,形成的原因是海陆热力性质差异导致该区域风向随季节而改变。
考点:考查水循环、洋流、及气候类型和自然带。
本题难度:一般
5、单选题 石笋是饱含着碳酸钙的水通过洞顶的裂隙或从钟乳石上滴至洞底,直立在洞底的尖锥体。它的形成一方面由于水分蒸发,另一方面,由于洞穴里有时温度较高,水溶解CO2的量减小,钙质析出,日积月累形成自下向上生长的是石笋,沉积在洞底。其生长带有很多可以利用的环境信息,地质学家把贵州某处石笋的生长过程分为一、二、三、四四个价段。读石笋景观图以及石笋剖面和石笋年龄及生长速率曲线图(图中KA表示1000年,KAB.P表示距今一千年),回答下列各题。
小题1:石笋能够指示的环境要素主要是
A.气温、土壤
B.降水、植被
C.岩石、土壤
D.气温、降水
小题2:从图中可以看出石笋生长时代
A.有三次大冰期
B.有一次温暖期
C.温暖期长于冰期
D.冰期长于温暖期
参考答案:
小题1:D
小题2:D
本题解析:
小题1:石笋是位于溶洞洞底的尖锥体,由于含碳酸的水不断点滴到一处,碳酸钙沉淀而形成的。水滴的流量、滴水的高度以及地面的状况均会影响石笋的形状。那么气候条件对水滴的流量、滴水的高度以及地面的状况影响应该是最大的。因此石笋能够指示的环境要素主要是气温、降水。
小题2:本题关键在于弄清楚题干、图表达的意思,然后顺着题意来解题。题干中有四个阶段,我们可以从这个角度入手:找出各个阶段中,相同高度的石笋生长需要花费的时间。即看生长速率,其实速率就是通过图中的折线的斜率来体现。二阶段生长速度最慢,是冰期,花费的时间也是最长的。依次类推,可以而出冰期长于暖期的结论。
本题难度:一般
| 【大 中 小】【打印】 【繁体】 【关闭】 【返回顶部】 | |
| 下一篇:高考地理知识点《大气的热状况与.. | |