|
高考地理知识大全《地球运动及其地理意义》答题技巧(2017年最新版)(四)
2017-08-07 10:00:08
来源:91考试网
作者:www.91exam.org 【 大 中 小】
|
微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、单选题 下左图为地球上局部区域日照图,虚线为日界线,阴影表示黑夜。右图为左图示时刻,我国某中学地理小组在武当山野外宿营时,同学们用特殊照像机长时间对准天空某区域,拍摄的图像。读图完成下列各题。
 小题1:该日十堰日出—正午—日落的方位是(?) A.东北—正北—西北 B.东南—正南—西南 C.东北—正南—西北 D.西南—正北—东南
| 小题2:关于拍摄的图像(右图),下列说法正确的是(?) A.图像反映出地球公转 B.亮弧表示天体围绕中心天体做顺时针方向运动 C.拍摄时间是北京时间3点,曝光时间可能不超过1小时 D.图像中的中心天体位于拍摄者的头顶附近
参考答案: 小题1:C? 小题2:C
本题解析: 小题1:根据左图判断,图示范围是南半球,图中昼夜分界线为晨线,165°E与0°纬线交点时刻为6:00。所以图示南半球此时昼长小于夜长,是冬季,北半球昼长大于夜长,是夏季。夏半年,日出东北,日落西北,武当山位于北温带,正午太阳位于正南方向,所以C对。A、B、D错。 小题2:右图所示的拍摄轨迹表明,天体在一段时间内的相对运动情况。地球公转每天的移动太小,相机仅一个晚上(野外宿营时)时间,拍摄不出这种圆周轨迹,A错。图示表示的是地球自转运动,遥远天体相对静止,圆形轨迹是由于地球自转产生的视运动轨迹,B错。图中显示的中心天体应是北极星,北极星的高度角等于观测者所在地的地理纬度,武当山在中纬度地区(30°N附近),北极星不可能在拍摄者头顶,D错。当165°E经线是6点时,120°E的时刻为3点,也就是北京时间是3点。地球自转一周需24小时,根据图中天体轨迹的长度判断,拍摄时间长度大约1小时,所以只有C对。
本题难度:一般
2、综合题 读太阳光照示意图回答问题(阴影部分表示夜半球)。
(1)ACB线是______(晨、昏)线。 (2)此图所示的是______月______日前后的光照示意图。 (3)此时地球公转速度较______(快、慢)。B、C、E三点中,自转线速度最大的为______。 (4)此时,北京时间为______时;D点的地方时为______时。 (5)此时太阳直射点的地理坐标是____________________。
参考答案:(1)晨 (2)6;22 (3)慢;C (4)10;8 (5)23.5°N,150°E
本题解析:
本题难度:一般
3、综合题 读《地球公转示意图》,回答问题。(20分)
 (1)此图表示的天体系统是?系,中心天体是?。 (2) 在图中画上箭头表示地球公转方向。 (3)图中A、B、C、D四位置代表的节气名称分别是: A?,B?,C?,D?。 (4)在a、b、c、d四位置中,地球公转至近日点时位于??附近,地球公转线速度最快时在??附近,地球公转角速度最慢时在??附近。
参考答案:(1)太阳?太阳 (2) 自西向东(俯视逆时针)。 (3) 夏至?秋分?冬至?春分? (4) c? c? a
本题解析:略
本题难度:简单
4、单选题 下图示意北半球低纬度某地某日(晴天)一建筑东、南、西、北四个朝向墙面太阳辐射强度的变化。图中代表北墙的是
 A.①墙 B.②墙 C.③墙 D.④墙
参考答案:D
本题解析:试题分析:根据图示东、南、西、北四个朝向墙面太阳辐射强度的变化,容易区别①墙在上午时太阳辐射强度较大,故判断为东墙;②墙在下午时太阳辐射强度较大,故判断为西墙;该日该地区的日照时间大于12小时,故判断此时为北半球夏半年,夏半年北半球低纬地区日出东北方向,日落为西北方向,故判断日出和日落附近的较短时间,北墙有一定的太阳辐射,故④为北墙。由于当地的正午太阳高度角大,故南墙的太阳辐射强度并不大,③为南墙。 考点:本题以墙面太阳辐射强度的变化为背景,考查太阳周日运行轨迹和方向和读图综合分析能力。 点评:本题有一定难度,学生只要能抓住图示四个墙面的太阳辐射强度的时间差异,并能结合日照时数判断季节,进而利用夏半年的太阳周日运行轨道分析即可。
本题难度:简单
5、单选题 关于晨昏线(圈)的叙述,错误的是 A.是昼夜半球的分界线 B.晨昏线上的各地太阳高度均为0° C.晨昏圈在任何时候都等分赤道 D.晨昏圈在任何时候都与经线圈重合
参考答案:D
本题解析:晨昏线即昼夜半球的平分线,过地心与阳光相垂直,故晨昏线始终平分赤道;晨昏线上表示日出和日落,阳光与地平面平行,故太阳高度为0°;由于太阳直射点的移动,故晨昏线只有在二分日时与经线重合,D项错误。 点评:本题解题关键是掌握晨昏线的分布特征,尤其是二分二至日的晨昏线分布特征。
本题难度:一般
|