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高考地理知识点《太阳对地球的影响》试题强化练习(2017年最新版)(八)
A.9年 B.12年 C.11年 D.8年 参考答案: 本题解析: 本题难度:一般 2、单选题 下图为2013年1月-2月期间,某条经线上16时的昼夜分布状况(粗线部分为夜,细线部分为昼)。A、B、C为经线上的三点,B、C两点的纬度数相同,读图完成下列问题。 |
参考答案:
【小题1】D
【小题2】D
本题解析:
【小题1】AS段上的赤道,有12小时白天,12小时黑夜,故A项错误;NA段A点16时正值日落,可以计算出日出为8时,故B项错误;BC段一部分在北半球,一部分在南半球, 1月~2月,北半球昼短夜长,南半球昼长夜短,故C错。
【小题2】已知B、C两点纬度相同, 则C点的纬度为α,A点此刻恰好就是某纬线与晨昏线的切点,说明α>β,所以C点的正午太阳高度H=90°-(α-β),因此C点的正午太阳高度为β+90°-α。
考点:本题考查地球运动的一般特点,地球自转的地理意义,地球公转的地理意义 等考点的理解。
本题难度:一般
3、单选题 天文辐射是指大气上界的太阳辐射。下表是“地球不同纬度地区在二分二至日所受到的天文辐射日总量(卡/平方厘米)变化情况表”。据此回答问题。
| 日期 | 90°N | 70°N | 50°N | 30°N | 0° | 30°S | 50°S | 70°S | 90°S |
| 3月 21日 | 0 | 316 | 593 | 799 | 923 | 799 | 593 | 316 | 0 |
| 6月 22日 | 1110 | 1043 | 1020 | 1005 | 814 | 450 | 170 | 0 | 0 |
| 9月 23日 | 0 | 312 | 586 | 789 | 912 | 789 | 586 | 312 | 0 |
| 12月 22日 | 0 | 0 | 181 | 480 | 869 | 1073 | 1089 | 1114 | 1185 |
参考答案:
小题1:A
小题2:C
小题3:D
小题4:B
本题解析:本题考查太阳辐射和资料综合分析能力。
小题1:6月22日,太阳直射点位于北回归线上,故66.5°S以南地区出现极夜,故天文辐射量为0。
小题2:12月22日,太阳直射点位于南回归线上,一年中为直射点距离50°N最远的一天,即当地的正午太阳高度为一年中最小,故天文辐射量最少。
小题3:正午太阳高度角是影响太阳辐射的主要因素,但北极和南极地区的正午太阳高度最大值相同,夏至日时,太阳直射北回归线上,北极太阳辐射达到最大,但地球公转位于远日点附近,而冬至日,太阳直射点位于南回归线上,南极地区太阳辐射量达到最大值,但地球公转经过近日点附近,故北极的太阳辐射最大值小于南极。
小题4:结合上题分析,正午太阳高度、日地距离和昼夜长短是影响天文辐射的主要因素。
本题难度:一般
4、单选题 下列现象可能是太阳活动造成的是
A.极圈内的极昼极夜
B.南极上空臭氧层空洞
C.出现极光
D.大气中二氧化碳增多
参考答案:C
本题解析:
本题考查太阳活动对地球的影响。太阳活动对地球的影响:引起电离层挠动,影响无线电短波通讯;产生磁暴现象;产生极光现象;对地球气候产生影响,太阳黑子活动周期往往与地球各地年降水量变化周期有相关性。所以本题选择C选项。
本题难度:简单
5、单选题 读“夏至日甲、乙、丙三地的正午太阳光线与地面夹角示意图”,回答下列小题。
【小题1】三地的纬度由高到低排序,正确的是( )
A.甲乙丙
B.乙甲丙
C.甲丙乙
D.丙乙甲
【小题2】此日后一周内,三地昼长的变化,说法不正确的是( )
A.甲地昼渐短,夜渐长
B.乙地昼渐长,夜渐短
C.丙地昼渐短,夜渐长
D.甲、乙、丙三地昼夜变化的特点各不相同
参考答案:
【小题1】C
【小题2】D
本题解析:
试题分析:
【小题1】结合图示可以计算出甲、乙、丙分别位于63°26′N、6°34′S、38°26′N,由此可以得出结论。
【小题2】结合上题知甲丙都位于北回归线以北,伴随太阳直射点南移,其昼夜变化的特点是相同的。
考点:该题考查地球运动的地理意义。
本题难度:一般
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