1、单选题  五十多年后回顾这段历史，杜老依然____，然而他也没有____土改实施过程中的缺陷，例如消灭富农和侵犯中农，以及没有严格依法保护劳动者财产利益。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 直言不讳 回避
B: 毫无隐瞒 忌讳
C: 慷慨激昂 避嫌
D: 激情满怀 避讳
参考答案: D
本题解释:正确答案是 D考点混搭填空 解析此题为混搭填空题。此题的突破口为第二个空格，根据习惯搭配，“避讳”常与“缺陷”搭配使用，故D选项正确。同时结合文段语境，杜老回顾历史，即回忆自己年轻时候的经历，充满激情，因此“激情满怀”使用恰当，验证D正确。故正确答案为D。

2、单选题  将下列选项中的词语依次填入横线处，最恰当的一组是_____。①许多人都有一颗挂在嘴边拿得出手的中国心，我有一双____不安的中国脚，说走就走，心在野外，心在路上。②古塔是上天坠落的一枚钉子，锈迹斑斑，跃动着岁月的____;今年的候鸟依然能从中找到去年的缺口，重筑它残破的巢。
A: 焦躁 纹理
B: 躁动 纹理
C: 躁动 波澜
D: 焦躁 波澜
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C考点实词填空解析此题考查近义实词的填空。“焦躁”指的是因着急而烦躁，①中“心在野外，心在路上”表现的是一种喜欢旅游、闲不住的心态，并没有“烦”的意思，所以“焦躁”不符合语境，“躁动”有“不停活动”之意，所以合适;“波澜”比“纹理”更凸显历史的动感，照应“跃动”一词。故正确答案为C。标签近义实词

3、单选题  如果我们继续让市场决定命运，让政府在稀缺石油和食品上互相__，资源将会成为全球经济增长的瓶颈，但如果世界各国在研究、开发以及传播节能技术和可再生能源上进行__，快速的经济增长就有可能成为现实。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 争夺 支持
B: 制约 分工
C: 竞争 合作
D: 抵制 改革
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点实词填空解析此题考查实词的语境搭配。先看第一个空，题干的意思是：在市场的决定下，必然带来“政府在稀缺的石油和食品上面”的相互矛盾，从而引起资源的短缺，B项“制约”，D项“抵制”不能体现这种矛盾冲突，所以排除，在A、C项中选择。又由转折词“但”可知，前后两句之间是转折关系，横线处的两个词应该是相反、相对的。“竞争”与“合作”构成反对关系，所以C项最为合适。A项“争夺”与“支持”不能体现相反的意思，所以不符文意。故正确答案为C。

4、单选题  知识分子与权力之间应该保持一种怎样的关系?拥抱还是抵制?胡适的选择很特别，他在大方向上不反对国民党政权，但他终生不愿当官，他看重的是知识分子独立发表见解的____。翻遍《胡适年谱》，不难发现，作为知识分子领袖，他一生与知识分子往来最多，其次是与国民党高层颇多交流，但几乎从无和新兴的企业家阶层交往的记录。抛开中产阶级而欲求民主、自由，无异于____，这大概是胡适的局限，也是其他自由主义者应该深思的问题。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 权力 刻舟求剑
B: 自由 南辕北辙
C: 权利 缘木求鱼
D: 权益 水中捞月
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C考点混搭填空 解析本题考查实词和成语的应用。首先观察第一空，“权力”、“权益”都不符合习惯搭配，排除A、D;再观察第二空，“南辕北辙”和“缘木求鱼”都指找错了方向，达不到目的，但“南辕北辙”过于绝对，是指完全相反的两个方向，非此即彼，不符合文段的语境，排除B。故正确答案为C。

5、单选题  卢梭在《爱弥尔》的序文中说：“大人常在孩子中求大人，他们不想一想，未成大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说，大人因为不理解孩子，而强迫孩子照大人的样子做人，这是目前儿童教育的____。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 病根
B: 症状
C: 困境
D: 趋势
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点实词填空解析从卢梭在《爱弥尔》中表达的观点，以及作者使用的“强迫”等词，可见作者对“大人强迫孩子照大人的样子做人”这种教育现状是持批判态度的，故括号部分须填入能表达批判态度的词。“趋势”是中性词，因此可排除D项。作者写这段话旨在说明大人强迫孩子照大人的样子做人在儿童教育中起着基础性的错误引导，“病根”指引起失败或灾祸的原因，符合语意，故正确答案为A。“症状”指患者因疾病而表现出来的不正常状态，“困境”指困难的处境，均不能表明这种教育理念对大人采取的其他教育手段的错误引导。