1、单选题  温家宝总理在接受《华盛顿邮报》总编采访时说过大意如下的话：一个人，一条腿长，一条腿短，一定会摔跤的;一个国家，一条腿长，一条腿短，也一定会摔跤的。上面这段话谈的是国家的整体发展，其中“一条腿长，一条腿短”的含义是_____。
A: 经济发展快而法制建设跟不上
B: 物质文明发达而精神文明滞后
C: 贫富差距过大
D: 东西部地区经济发展差距过大
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点词句理解题解析据提问可知此题考查语句理解。根据提问“整体”一词可以判断为中国的东西部地区经济发展差距还是很大，要逐步平衡东西部地区的经济发展，所以正确答案为D。

2、单选题  我们今天的劳动可以分为两部分，一部分是为得到今天生存所必需的生活资料而付出的劳动;一部分是为未来的发展而预先支付的劳动。当这两部分的比例前者大于后者时，说明我们的劳动尚处在较低级阶段;而后者远大于前者时，则说明我们的劳动层次得到了很大提高。因此，只有通过社会发展、进步，提高人们的效率和层次，才能真正实现人类自身的彻底解放。对上段话理解正确的是_____。
A: 今天我们的劳动目的主要是为了获得生存所必需的生活资料
B: 在现代社会，任何人从事的劳动都可以分为两个层次
C: 劳动层次的提高是人类社会发展的一个重要标志
D: 如果我们多选择一些为未来的发展而预先支付的劳动去从事，那么我们的社会就会取得更快的发展
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点细节判断题解析本题属于细节判断题。从“只有通过社会发展、进步，提高人们的效率和层次，才能真正实现人类自身的彻底解放。”一句点明了提高劳动层次的重要性，可以推出C，故正确答案为C。文段只是说我们今天的劳动可以分为两部分，并没有对比哪一部分是主要的，故A项的表述没有依据，故排除。B项偷换了概念，把文段中的“我们今天的劳动”具体为“任何人从事的劳动”，而两者是有区别的，虽然整个劳动可以分为两部分，但是具体到每个人，可能从事的只是其中的一部分，故排除。D项错误，劳动层次的提高须以社会发展、进步为前提，无法靠人为选择来实现，也排除。

3、单选题  一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”，尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史，就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育，而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。 对这段话主旨的理解，正确的一项是_____。
A: 是否从儿时就养成阅读的习惯，将在很大程度上决定一个人的精神境界
B: 阅读应当成为学校教育的重要内容
C: “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D: 阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B 考点表面主旨题解析据提问可知此题属于表面主旨题。文段一二句就点明主旨，“学校教育尤其是儿童教育阶段应当重视阅读”，后面多个分句都在论证阅读在学校教育中的重要性，与这一观点相符的是B项。A、C、D项均属于无中生有，“决定一个人的精神境界”、“最大区别”、“最佳方法”这些内容在原文中并没有提及，属于妄加揣测。故正确答案为B。

4、单选题  在目前地球上所有的生命中，人类已经不是传统意义上食物链上的成员，而是在制造甚至控制着食物链，并对自然生态系统施加前所未有的影响。原子武器、转基因技术的滥用，使我们赖以生存的的地球生命系统毁灭，追求享乐的消费模式所制造的垃圾将覆盖整个星球。并透支了子孙后代的地下资源、空间资源甚至太空资源。日益升温的地球，已为人类引以自豪的技术文明敲响了警钟。这段文字意在说明_____。
A: 地球升温与人类活动有关，必须引起重视
B: 人类在发展技术的同时，必须注重可持续发展
C: 人类对自然进行着前所未有的破坏，必然深受其害
D: 技术进步改变了人类的生活方式，造成了严重的后果
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点隐含主旨题解析由提问可知本题为隐含主旨题。文段主要描述了人类只关注物质文明和技术文明，对生态环境不加重视，最终会导致地球生命系统毁灭。意在说明生态文明的重要性，而生态文明强调一种可持续性的发展，B表述与之相符。故正确答案为B。

5、单选题  美国著名学者伊顿曾预言：“我们深信，在不久的将来，我们国家的最高经济利益，将主要取决于我们同胞的创造才智，而不取决于自然资源。"伊顿的预言在今天已经变为现实。金融危机、能源和矿产资源价格急剧上涨，世界经济滞涨风险苗头显现，国民的创新能力得到许多国家前所未有的重视。这段文字意在强调_____。
A: 人力资源将在经济增长中发挥越来越多的作用
B: 自然资源在国家发展中的重要性将逐步降低
C: 国家要发展必须充分发挥国民的创造能力
D: 国民素质的高低将决定国家未来发展的方向
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点隐含主旨题解析据提问可知此题为隐含主旨题。分析行文脉络可知，文段构成“引用预言—评价分析”的分总结构。通过对原文内容概括可知，文段通过对伊顿预言得以验证的事实来说明国民创造能力在国家发展中的重要作用。C正确。A、B、D三项未把握重点，都没有和“国民的创造能力”相联系。故正确答案为C。