1、单选题  知识在本质上不是书本___给我们的现成结论,知识的本质是发现,只有在自由的环境中,人们才___更多发现的可能。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 灌输 具有
B: 展示 拥有
C: 传递 争得
D: 呈现 获得
参考答案: B
本题解释:【答案】B。解析：如题干所言：“知识在本质上不是……知识的本质是发现……”,据此推断第一个空应该跟“发现”意思相对应,展示、呈现符合该要求,选项A.C为无关选项,故排除。“获得”后面多跟“机会”,“拥有……可能”为常用搭配,故此题正确答案为B选项。

2、单选题  抗震救灾______民族精神的活力，______民族精神的内涵，______民族精神的价值。民族精神成为战胜灾害的巨大力量。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 展示 激发 彰显                       
B: 彰显 展示 激发
C: 彰显 激发 展示                       
D: 激发 彰显 展示
参考答案: D
本题解释:D。展示，清楚地摆出来；明显地表现出来。激发，刺激使奋发。彰显，鲜明地显示。根据语词搭配可知，各空应该依次填入“激发活力，彰显内涵，展示价值”，故本题正确答案为D。

3、单选题  在1994年广岛亚运会之前，历届亚运会均在首都城市举行，之后已有四个非首都城市成功取得了亚运会的主办权，这__亚运会的开放和多元化。_____
A: 展现
B: 表现
C: 实现
D: 体现
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点实词填空解析此题为实词填空题。材料说的是，四个非首都城市取得亚运会主办权的特例，显示出了亚运会的特征——开放和多元化。“体现”是指某种性质或现象在某一事物上具体表现出来，强调的是由个别显示一般，具有特指意义，放在此处符合语境。“展现”是指清楚地摆出来，明显地表现出来，一般与实物相搭配;“实现”是使目标、计划成为现实，常与梦想、愿望等搭配;“表现”是指表示出来，显现出来，强调的是由内向外，显现出人的思想、精神等或事物的内在意义等。所以这三个词都不符合语境。故正确答案为D。标签近义实词

4、单选题  圆明园流失海外的诸多文物，大多是第二次鸦片战争中被英法联军_____，并流失多年的中国珍贵文物，中国对其拥有不可_____的所有权。这些文物理应归还中国，回到它的_____地。填入括号部分最恰当的一项是_____。
A: 搜刮质疑生源
B: 劫掠置疑原生
C: 褫夺置疑产生
D: 抢夺质疑出产
参考答案: B
本题解释:参考答案:B
题目详解:这道题属于实词的辨析，主要考查区别词义的侧重点。质疑：指心有所疑，提出以求得解答。置疑：表示怀疑，多用于否定。劫掠：抢劫，索取。指用不法的手段获取(舍贬义)。褫夺：依法剥夺。质疑：心有所疑，提出以求得解答。置疑：表示怀疑。多用于否定。表示很肯定地否定，积极意义较明显。先看第二空，“质疑”和“置疑”的区别。质疑：指心有所疑，提出以求得解答。置疑：表示怀疑，多用于否定。如：不容置疑，无可置疑。据此可知句中应选“置疑”，排除A、D。劫掠：抢劫，索取。指用不法的手段获取(舍贬义)。褫夺：依法剥夺。句中英法联军获取文物的手段显然是非法的，这里应选“劫掠”，排除C项。考查点:言语理解与表达>选词填空>实词的辨析>区别词义的侧重点

5、单选题  一部本来颇有可能写成论文状的著作，读来却丝毫没有艰涩之感，反而__，实在__。要知道，在这样一个高速运转的社会里，一本__的书往往会被放在桌子上做临时杯垫用。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 妙趣横生 难能可贵 令人费解
B: 引人入胜 匠心独具 高深莫测
C: 深入浅出 叹为观止 曲高和寡
D: 平易近人 不可多得 枯燥无味
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点成语填空解析考查语境搭配的成语填空。根据第一空前的转折词“反而”可以判断填入第一空的词语应该与前句中的“艰涩”意思相反，而“平易近人”是指文字浅显，容易理解。“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。由此即可排除C、D两项。第二空，“匠心独具”用来形容艺术构思运用得很独特。第二空是要讲本来有可能晦涩难懂的著作，真正读起来却颇有趣味这件事，显然不能用“匠心独具”，排除B。此外，根据第三空后的“被放在桌子上做临时杯垫用”可知这样的书人们不喜欢，因为这种书“令人费解”，让人看不懂，与前面“写成论文状的著作”、“艰涩”相呼应。故正确答案为A。