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行测考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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公务员考试行测题库《定义判断》(2020年最新版)高频考点强化练习(十)
2020-10-28 01:43:12 【

1、单选题  威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力、经验转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义,下列属于威客模式的是_____
A: 某高校学生建立的免费回答中小学生学习问题的公益网站受到了学生和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以帮助更多的学生
B: 某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络远程帮助他人修理电脑
C: 某大学毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开始盈利
D: 某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友浏览、转发,后来该摄影师依靠在该网站上发布摄影器材广告带来大量收入
参考答案: B
本题解释:【解析】B.A项为公益性质,并没有产生经济价值。C项和D项只是借助网络平台,将实体产品转化为经济效益。而并不是将自己的智慧、知识、能力、经验直接转化为经济收益。B项属于利用网络,是自己的技术直接转化为经济收益。



2、单选题  共同海损:指在同一海上航程中,当船舶、货物和其他财产遭遇共同危险时,为了共同安全,有意地、合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲、支付的特殊费用,由各受益方按比例分摊的法律制度。下列不属于共同海损的是_____。
A: 船员在驾驶航船时不慎触礁造成船体损害
B: 为扑灭船上火灾而浇水,致使船上的货物受潮变质
C: 航海中遭遇风暴,为减轻船重而抛弃一些货物
D: 船身漏水,紧急停靠避难港所发生的费用
参考答案: A
本题解释:A【解析】A项不是“为了共同安全,有意地、合理地采取措施所直接造成的特殊牺牲”。故选A。



3、单选题  快乐是人们主观感受到的愉悦的身心状态,也是一种由对存在世界认知与体验形成的幸福感、满意状态带来的多个层次的体验过程。根据以上定义,下面不称其为快乐的是_____。
A: 一个人从优质的食物、洁净的环境、宽敞的居所感受到的东西
B: 一个人对生活、社会、员工、收入、职业、社会和自然环境有最大的满足度
C: 一个人对健康、亲情、收入、职业、社会和自然环境有最大的满足度
D: 一个人享有最多的福利,经济的任务就是致力于福利
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点定义判断解析第一步:抓住定义中的关键词关键词为“感受到的愉悦的身心状态”、“由对存在世界认知与体验形成的幸福感、满意状态带来的多个层次的体验过程”。第二步:逐一判断选项D项是人们客观享有的福利,既不是愉悦的身心状态,也不是体验过程。ABC三项均符合关键词。故正确答案为D。



4、单选题  城市管理是指城市政府对城市的公益事业、公共设施和公共事业的管理。根据上述定义,以下选项中不属于城市管理的是_____。
A: 规划城市建设
B: 加强对城市交通的管理
C: 引导市场经济运作
D: 优化、美化城市环境
参考答案: C
本题解释:参考答案:C
题目详解:A、B、D三项都是对城市的公共设施和公共事业的管理,只有C项引导市场经济运作不属于城市管理的内容。故答案选C。考查点:判断推理>定义判断>管理类



5、单选题  同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度越高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的"磁心",吸引人们仿效。下列做法中不会带来同类群体影响力的是_____。
A: 某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居
B: 某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高山林木价钱10倍的罚款
C: 酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换毛巾
D: 老师在墙报上贴小红花,表扬那些完成作业好,守纪律的小学生
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步:抓住定义中关键词定义的关键词有“对他人(类似群体)的行为总会做出某种反应”、“类似程度越高,影响力就越大”。第二步:逐一判断选项A项某节水办的做法是通过对高用水量用户的水量明显高出周围邻居的告知,影响这些高用水量用户的用水习惯,高用水量用户与普通用户是可以相互影响的,两个群体属于类似群体,所以选项A的做法是会带来同类群体影响力的。B项中的做法是有警示作用的,告示牌告示的对象是“偷盗林木者”,但对于某森林公园来说接待的更多的是游客,“偷盗林木者”与游客是两类群体,游客的做法是无法影响“偷盗林木者”的,所以“偷盗林木者”与游客不属于类似群体,所以B项的做法是不会带来同类群体影响力的。C项中酒店放置的标语,是利用部分不要求每天都更换毛巾的客人的做法影响其他客人的每天更换毛巾的做法,换毛巾与否是细小的习惯细节,归根到底都是客人的做法,客人的两种不同行为是可以相互影响的,所以此选项的做法是会带来同类影响力的。D项中老师在墙报上贴小红花用以表扬完成作业好、守纪律的小学生的做法,是利用优秀学生的做法影响其他学生的表现,两类学生行为是可以互相影响的,而且属于类似群体,所以D项的做法是会带来同类群体影响力的。故正确答案为B。



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