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行测考试大纲必考点、题库高频试题汇总-压中真题已成为一种习惯

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公务员考试行测题库《片段阅读(提炼标题)》(2020年最新版)试题特训(六)
2020-11-01 07:25:39 【

1、单选题  了解什么使种群发生同步波动很重要,因为同步对灭绝风险、食物链稳定性和影响一个生态系统的其他因素都有明显效应。相似的捕食者猎物循环中所涉及的相邻种群经常发生同步振荡,DaVidVasseur和JeremyFox利用理论及实验室缩微环境发现,当捕食者存在时,猎物种群之间的扩散是造成这种相位锁定(相位同步)的原因。扩散是不同生物(Vasseur和Fox所研究的动物是雪兔和加拿大猞猁)从一个分离的种群向另一个转移的能力。由这项工作所获得的模型对于代表捕食者—猎物和宿主—病原体系统的参数的大范围变化都是可靠的,说明它可能具有普遍适用性。给本段文字选择一个恰当地标题_____。
A: 生态系统中的同步波动
B: 种群扩散的意义
C: 种群同步波动探秘
D: 生态系统新发现
参考答案: C
本题解释:参考答案C
题目详解:本题属于提炼标题题型,主要考察概括类,本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当。本段文字为科技说明类文段,主要是围绕动物种群的同步波动的原因展开介绍的。A项和D项是偷换概念中的偷换主体,文段主要主体是种群而不是生态系统。B项概括不全,文段主要还是对种群的同步波动的叙述。所以,本题选择C答案。考查点:言语理解与表达>片段阅读>概括类>提炼标题



2、单选题  为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面是因为辅导员工要花去大最的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果,是一件很难说清的事情。因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的。而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质,这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是_____。
A: 效率低下,领导之过
B: 团队意识亟待增强
C: 员工培训,岂容忽视
D: 做领导易,做“教练”难
参考答案: D
本题解释:参考答案D
题目详解:本题属于提炼标题型,主要考察概括类,本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当。不难发现该文段是一个议论文类的文体风格,因此考生要把握文段中的核心论点,进行归纳总结。文段前两句通过层层设问的方式引出话题,问题涉及“领导者”与“教练角色”,后面四句话分别从三个层面对此问题进行分析,所以这段话强调的重点应该是提出的问题所在,因此D项最为合适。而A项的“效率”在原文中属于无中生有。B项的“团队意识”也在原文中没有体现。C项属于反问型语气,与原文分析问题的原因并不符合,因此也予以排除。所以,本题答案为D选项。考查点:言语理解与表达>片段阅读>概括类>提炼标题



3、单选题  (2006年山东)通常而言,鸟类坚韧而又灵活的羽毛是由角蛋白纤维构成的,这些角蛋白纤维构在一起组成一个平面,进而形成羽毛。羽毛有很多种:飞羽的各个羽支连成一片使鸟能够飞行;廓羽覆盖鸟全身,使身体呈流线型;绒羽蓬松柔软,用来保护鸟类体温。最适合做本段标题的是_____。
A: 鸟类羽毛的使用
B: 鸟类的各种羽毛
C: 鸟类的羽毛
D: 鸟类羽毛的结构、种类及功能
参考答案: D
本题解释:参考答案D
题目详解:本题属于提炼标题题型,主要考察的是概括类,本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不当,A项是概括不全,只提到了羽毛的“使用”。B、C两项的表述过于宽泛,没有明确的针对性,也不符合文段要求。通读全文,可知该文段围绕鸟类羽毛的结构、种类和功能进行了详尽的介绍。所以,本题选择D答案。考查点:言语理解与表达>片段阅读>概括类>提炼标题



4、单选题  (2005年福建)磁共振现象为成像技术提供了一种全新的思路:将人体置于特殊磁场中,用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量;在停止射频脉冲后,氢原子核按特定频率发出射电信号,并将吸收的能量释放出来,被人体外的接受器收录,经电子计算机处理获得图像。最适合做本文标题的是_____。
A: 磁共振成像
B: 磁共振成像的原理
C: 成像技术的新思路
D: 磁共振现象
参考答案: B
本题解释:参考答案B
题目详解:本题属于提炼标题型,主要考察概括类,本题的应对解法是对原文关键信息的提取,即寻找中心句和关键词。根据文体风格可以判断为说明文,要求考生把握说明的主体。通过阅读可知文中“磁共振现象为成像技术提供了一种全新的思路”这样的语句,一直在围绕磁共振成像的原理进行解释说明,所以,本题答案为B选项。考查点:言语理解与表达>片段阅读>概括类>提炼标题



5、单选题  (2008年山东)微软中国分公司在招聘员工时,出了一道这样的考题:有12个小球,其中只有一个质量与其他11个不同,如果只给你三次测试机会,在30分钟时间内,你怎样才能挑出这个球?绝大多数应聘者费尽了周折,在规定时间内也没琢磨出结果。之后,有一个青年依旧在考场里苦思冥想,几个钟头后,还在做着实验。考官发现后问,有结果了吗?青年摇头。最终,这个青年被公司录用。理由是:他的智力和能力都不够出色,但毅力可佳;一个成功的企业想可持续地发展,除了需要聪明才智外,不能缺少持之以恒的毅力,而此人身上体现的正是这种精神。最适合做本段文字标题的是_____。
A: 招聘难题
B: 智商测试
C: 微软招“笨人”
D: 企业需要有恒心的青年
参考答案: C
本题解释:参考答案C
题目详解:本题属于提炼标题题型,主要考察概括类,本题对应的解法是这个文段讲了一个微软公司招聘的故事,讲述了一个道理,即青年人除了有聪明才智外,不可或缺的是持之以恒的毅力,体现了微软招聘时对于衡量人才标准的一个方面。C项微软招“笨人”,能很好地揭示出文段的含义,而且“笨人”并不真笨,此标题还具有一定的趣味性能够吸引读者。而A、B项均是文段的表面叙述,D项不适合作为标题,简洁性与趣味性较C而言相差 很多。所以,本题选择C答案。考查点:言语理解与表达>片段阅读>概括类>提炼标题



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