1、单选题 互联网给人类带来无限便利的同时,也给人们带来很多烦恼。对于有孩子的家庭,来自网络信息正反两方面的诱惑都很大。孩子上网的时间长了,会影响视力和学习,更令家长担心的是来自互联网的^色 情、游戏、暴力等方面的副作用。因此,家长应对孩子上网加以指导和约束。下列做法与上述观点不符的是_____。
A: 教会孩子如何合理上网
B: 只要不影响学习和身心健康,让孩子适当上网,能达到增长知识的目的
C: 既然上网影响孩子的视力和学习,干脆把电脑关掉
D: 为保护孩子的视力,应对孩子的上网时间加以限制
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点日常结论解析第一步:抓住题干主要信息第一句说明互联网既有利又有弊,第二句说明网络信息正反两方面对有孩子的家庭影响很大,第三句说明孩子上网时间长不但会影响视力和学习,还会受到互联网的^色 情、游戏、暴力等方面的影响,第四句说明家长应对孩子上网加以指导和约束。第二步:分析题干信息,并结合选项得出答案题干信息主要说明了家长应对孩子上网加以指导和约束。A项:教会孩子如何合理上网,通过第一步中第四句可知,A中说法与题干观点相符;B项:只要不影响学习和身心健康,让孩子适当上网,能达到增长知识的目的,该说法同样符合家长应对孩子上网加以指导和约束的要求,因此B中说法与题干观点相符;C项:既然上网影响孩子的视力和学习,干脆“把电脑关掉”,说法过于绝对,题干信息不是禁止孩子上网,而是加以指导和约束,因此C中说法与题干观点不符;D项:为保护孩子的视力,应对孩子的上网时间加以限制,该说法符合对孩子上网加以指导和约束的要求,因此D中说法与题干观点相符。综上,故正确答案为C。
2、单选题 为适应城市规划调整及自身发展的需要,某商业银行计划对全市营业网点进行调整,拟减员3%,并撤销三个位于老城区的营业网点,这三个营业网点的人数正好占该商业银行总人数的3%。计划实施后,上述三个营业网点被撤销,整个商业银行实际减员1.5%。此过程中,该银行内部人员有所调整,但整个银行只有减员,没有增员。据此可知,下列陈述正确的有_____。Ⅰ、有的营业网点调入了新成员Ⅱ、没有一个营业网点调入新成员的总数超出该银行原来总人数的1.5%Ⅲ、被撤销营业网点中的留任人员不超过该银行原来总人数的1.5%
A: 只有Ⅰ
B: 只有Ⅰ和Ⅱ
C: 只有Ⅱ和Ⅲ
D: Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点日常结论解析第一步:抓住每句话中的对象第一句计划减员3%,撤销的三个营业网点人数正好占商业银行总人数的3%;第二句三个营业网点被撤销,整个商业银行实际减员1.5%;第三句银行内部只有减员,没有增员。第二步:逐一分析并判断选项的正确如果有的营业网点没有调入新成员,那么实际减员一定是3%。而实际减员1.5%,所以有的营业网点一定加入新成员,因此Ⅰ正确;三个营业网点的人数可以一起全部放到其他的一个营业网点,那么那个营业网点就增加3%,但其他营业网点又裁员1.5%,所以可能一个营业网点增加1.5%以上,因此Ⅱ错误;被撤销的营业网点的人员可能全部留下来了,而从其他营业网点减员了,因此Ⅲ错误。综上,只有Ⅰ正确,故正确答案为A。
3、单选题 北京林业大学有8个食堂,每天就餐人数达1.5万。这些人若都作用一次性筷子,一年要耗费1640多万以上,等于毁掉3200棵生长五六十年的大树。于是,这个学校的师生呼吁拒绝使用一次性筷子,而且他们坚持了整整7年。以下除哪项外,从不同方面对北京林业大学师生的做法提供了支持?_____
A: 荣辱观的培养,要从小事做起,从我做起,从身边做起
B: 林木对涵养水分、调节气候、防止水土流失具有不可替代的作用
C: 我国森林资源匮乏,把一片树木用来做一次性筷子,是莫大的浪费
D: 森林资源不是只保不用,适量采伐,合理使用,会促进经济发展和林区保护
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步:找到论点和论据本题论点是拒绝使用一次性筷子。论据是若都作用一次性筷子,一年要耗费1640多万以上,等于毁掉3200棵生长五六十年的大树。第二步:判断加强方式本题论点和论据间存在因果关系,所以需加强论点。第三步:逐一判断选项的作用林业大学师生拒绝使用一次性筷子,保持七年,那么就等于节省了自然资源。A项从思想道德角度给出了林业大学师生从我做起,以树立荣辱观,保护自然环境,是对师生做法的一种支持。B项说出了林木的积极作用,也是对师生做法的支持;C项指出了使用一次性筷子的弊端,也是对师生做法的支持。只有D项观点即可以适度采伐林木不是对师生做法的支持,是一种反驳。故正确答案为D。
4、单选题 在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一结果是由于这种辣椒的一种主要成分——维生素E造成的。以下哪项如果为真,则最有助于证明这种辣椒中某些成分造成这一实验结论_____。
A: 上述结论中所提到的维生素E在所有蔬菜中都有,为了保证营养必须摄入一定量这种维生素E
B: 实验组中人们所食用的辣椒数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的
C: 第二次实验时,只给一组食用大量辣椒作为实验组,而不设不食用辣椒的对照组
D: 实验前两组实验对象是按认知能力均等划分的
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点加强题型解析第一步:找到论点和论据本题论点是维生素E造成认知能力降低,论据是在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的某种辣椒。而作为对照组的另一半没有吃这种辣椒。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。第二步:逐一判断选项的作用AB都与实验无关,属于无关选项,C中去掉了对照组,实验更加没有说服力,属于削弱论据,D中控制了实验中的变量即人本身的认知能力,使实验更具有说服力,故正确答案为D。标签类比加强
5、单选题 所有聪明人都是近视眼,我近视得很厉害,所以,我很聪明。以下哪项最能揭示上述推理的错误?_____
A: 我是个笨人,因为所有的聪明人都是近视眼,而我的视力很好
B: 所有的羊都有四条腿,但这种动物有八条腿,所以它不是羊
C: 马是四蹄食草动物,牛是四蹄食草动物,所以,牛是马
D: 所有的天才都高度近视,我一定是高度近视,因为我是天才
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点关联词推导解析第一步:翻译题干聪明人⇒近视,我⇒近视,结论:我⇒聪明。第二步:逐一翻译选项A项,我⇒﹣聪明,聪明人⇒近视眼,结论:我⇒﹣近视。B项,羊⇒四条腿,这种动物⇒﹣四条腿,结论:这种动物⇒﹣羊。C项,马⇒四蹄食草动物,牛⇒四蹄食草动物,结论:牛⇒马。D项,天才⇒高度近视,我⇒天才,结论:我⇒高度近视。C项的推理形式与题干一致,最能解释题干推理的错误。故正确答案为C。标签充分必要条件