1、单选题  犯罪动机,即指刺激、促使犯罪人实施犯罪行为的内心起因或思想活动。犯罪动机的性质是指由内在需要决定的犯罪动机的特殊性。通常认为,犯罪动机具有反社会的性质。根据上述定义,下列体现了犯罪动机的是_____。
A: 谋财害命
B: 故意杀人
C: 毁坏公私财物
D: 过失犯罪
参考答案: A
本题解释:【答案】A。解析:定义的要点是“刺激、促使犯罪人实施犯罪行为”、“内心起因或思想活动”。A项说明促使犯罪人“害命”的内心起因是“谋财”,体现了犯罪动机;B项只能说明杀人这一行为是犯罪人故意所为,而没有说明具体的内心起因;C、D两项也都没有说明犯罪人的内心起因。故答案选A。

2、单选题  政府执行力是政府执行的能力和效能,是政府贯彻执行党和国家的路线方针政策以实现既定目标的实践能力。根据以上定义,下列不属于政府执行力的是_____。
A: 政府执行过程中的量化成分
B: 政府执行过程中的效果体现
C: 实现组织经营战略目标的能力
D: 把行政决策所规定的具体任务化为工作实际
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析:题于中政府执行力只是“贯彻执行党和国家的路线方针政策”,并非参与经营。选C。

3、单选题  团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标,而相互协作、竭尽全力的意愿和作风。高绩效团队强大竞争力的根源,不在于其成员个人能力的卓越,而在于其成员整体“合力”的强大,其中起关键作用的就是团队精神。根据上述定义,下列属于团队精神的是_____。
A: 忠诚、投入、志趣相投、相互吸引
B: 有凝聚力和为团队利益牺牲的意愿
C: 高绩效团队的灵魂和难以模仿的特质
D: 将每个成员“粘”在一起的“胶”
参考答案: C
本题解释:【答案】C。解析:根据题干中团队精神的定义,A项不是为了团队的利益和目标,因此不符合定义;B项团队精神重点在于相互协作和竭尽全力,而不是为团队利益牺牲的意愿,因此也不符合团队精神的定义;C项符合团队精神的定义;D项表述不清,不符合题干中的定义。故答案选C。

4、单选题  职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。根据以上定义，下列不属于职业素质的是_____。
A: 声乐演唱家所具有的不同于一般人的生理遗传因素
B: 作家对生活的敏锐的感觉力和较强的语言表达能力
C: 画家所具有的不同于一般人的颜色辨别能力和空间想象能力
D: 教师广博的知识和高尚的人格
参考答案: A
本题解释:A【解析】根据定义的要件，职业素质是通过教育、劳动实践和自我修养等途径形成和发展起来的，所以只有A不符合这一要件，而是一种先天的遗传因素，故选A。

5、单选题  同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类似群体)的行为总会做出某种反应;类似程度越高，影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传，往往会成为所谓的"磁心"，吸引人们仿效。下列做法中不会带来同类群体影响力的是_____。
A: 某地节水办告知那些用水量高的用户，他们的用水量明显高出了周围的邻居
B: 某森林公园设置告示牌，告知偷盗林木者将受到高山林木价钱10倍的罚款
C: 酒店在房间内放置标语，提醒客人大多数客人都不是每天要更换毛巾
D: 老师在墙报上贴小红花，表扬那些完成作业好，守纪律的小学生
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点单定义判断解析第一步：抓住定义中关键词定义的关键词有“对他人(类似群体)的行为总会做出某种反应”、“类似程度越高，影响力就越大”。第二步：逐一判断选项A项某节水办的做法是通过对高用水量用户的水量明显高出周围邻居的告知，影响这些高用水量用户的用水习惯，高用水量用户与普通用户是可以相互影响的，两个群体属于类似群体，所以选项A的做法是会带来同类群体影响力的。B项中的做法是有警示作用的，告示牌告示的对象是“偷盗林木者”，但对于某森林公园来说接待的更多的是游客，“偷盗林木者”与游客是两类群体，游客的做法是无法影响“偷盗林木者”的，所以“偷盗林木者”与游客不属于类似群体，所以B项的做法是不会带来同类群体影响力的。C项中酒店放置的标语，是利用部分不要求每天都更换毛巾的客人的做法影响其他客人的每天更换毛巾的做法，换毛巾与否是细小的习惯细节，归根到底都是客人的做法，客人的两种不同行为是可以相互影响的，所以此选项的做法是会带来同类影响力的。D项中老师在墙报上贴小红花用以表扬完成作业好、守纪律的小学生的做法，是利用优秀学生的做法影响其他学生的表现，两类学生行为是可以互相影响的，而且属于类似群体，所以D项的做法是会带来同类群体影响力的。故正确答案为B。