1、单选题  依次填入下面一段文字横线上的关联词语，最恰当的一组是_____ 在教育教学过程中，学生____处于被动、从属地位，_____处于主动、主体地位，这____是传统教育与现代教育的一道分水岭，____是应试教育与素质教育的一条分界线。主体性是个人全面发展的核心，_____，我们在积极推进素质教育的过程中，要实施主体性教育。
A: 是还是不但而且因此
B: 不是而是既也于是
C: 不就不仅还因而
D: 与其说不如说虽然也因此
参考答案: A
本题解释:参考答案:A
题目详解:这道题属于虚词的辨析，主要考查各种复句关系及常见关联词。前两空所填的应是相互搭配的一组关联词语。应填表示选择关系的“是……还是……”。联系下文，选“是”，就是传统教育、应试教育，选“还是”，就是现代教育、素质教育；这样就与下文的“分水岭”“分界线”呼应起来了。如填表示并列关系的“不是……而是……”，孤零零地看这两个分句，是能讲通的，但联系下文的“分水岭……分界线”，就知道讲不通了：既然已经肯定学生是处于主动、主体地位，那就根本不存在“分水岭……分界线”的问题了，而下文又明明有“分水岭”“分界线”的说法。所以，不能填“不是……而是……”。第三、四空虽然填表示并列关系的“即……也……”也能讲通，但不如填表示递进关系的“不但……而且，…”好。递进复句强调的是“而且”后的分句，这一分句中有“素质教育”，而全段最后也强调“素质教育”，选“不但……而且……”，上下文内容呼应紧凑。最后一空，前后的两个分句有因果关系，前因后果，填“因此”正好能体现这种因果关系。“于是”是表承接的，填在此处不恰当。考查点:言语理解与表达>选词填空>虚词的辨析>各种复句关系及常见关联词

2、单选题  我蹲下身细看这块石头，它光滑，浑圆，细致的花纹呈现着天然的文理美。忽然，我看到了一条___的痕迹，是一块石头滚动时压出的，似乎还有流水的痕迹。这些欲隐不隐的、欲显不显的迹象，一下子___了我的心，让我觉得它像一张在沧桑中平静下来的脸，由于没有心理准备，我被忽然呈现的如此撩人的事实____了。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 惊天动地    抓住    震惊          
B: 惊心动魄    震撼    征服
C: 若隐若现    揪住    震撼
参考答案: D
本题解释:【解析】D。此题可由第一空入手。由“欲隐不隐、欲显不显的迹象”可知，第一空处填“若隐若现”最恰当，且与“一下子”、“如此僚人”相呼应，二、三空填“揪住”、“震撼”也恰当。因此本题选D。

3、单选题  在生物界中，最为高级的人眼也有不足之处，比如能观看的角度太小。而鱼眼在视角上____，在所有的动物中，鱼的眼睛视角最大，有的大到160~170度，甚至还有更大的。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 得天独厚
B: 独一无二
C: 绝无仅有
D: 卓尔不群
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点成语填空解析此题考查近义成语的辨析填空。原文“而”字意为转折，指和人不同，鱼“眼睛视角最大”。A项“得天独厚”指“独具特殊的优越条件”。符合题意。B项“独一无二”和C项“绝无仅有”是近义词，都是“只此一个,再也找不出来,极为罕见”的意思，强调罕见，但可以是好的也可以是坏的。D项“卓尔不群”指超出寻常，与众不同。一般用来形容人的才德。均与原意不符。故而排除。故正确答案为A。

4、单选题  作为启蒙思想家，他们的思想和言论激烈、出格，乃至“悖于常理”，这都在情理之中，因为思想的创造需要那种“虽千万人，吾往矣”的对抗俗世的气概与意志，所以“____”并非思想家的缺陷，也绝非衡量思想之深度、广度乃至力度的标准。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 危言耸听
B: 虚张声势
C: 夸夸其谈
D: 豪言壮语
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点成语填空解析考查语境搭配的成语辨析与填空。“危言耸听”指故意说些夸大的吓人的话，使人惊疑震动;“虚张声势”指假装出强大的气势;“夸夸其谈”形容说话、写文章浮夸不切实际，表贬义;“豪言壮语”形容充满英雄气概的话。文段说明这些启蒙思想家的思想和言论激烈、出格，用“危言耸听”修饰最为恰当。故正确答案为A。

5、单选题  成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人____ 的从容，一种终于停止向周围____求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 察言观色 申诉
B: 卑躬屈膝 忏祈
C: 低声下气 诉苦
D: 奴颜婢膝 控诉
参考答案: A
本题解释:A【解析】察言观色:观察别人的说话或脸色。多指揣摩别人的心意。申诉:向上级或上属机关申述情由;诉说。卑躬屈膝:形容没有骨气，低声下气地讨好奉承。忏祈:悔罪祈福。低声下气:形容说话和态度卑下恭顺的样子。诉苦:向人诉说自己的困难或痛苦。奴颜婢膝:指表情和动作奴才相十足。形容人溜须拍马、卑鄙无耻的样子。控诉:向有关机关或公众陈述受害经过，请求对于加害者做出法律的或舆论的制裁。第一空B项“卑躬屈膝”和D项“奴颜婢膝”不符合整个文段健康正面的感情基调，故排除B、D;第二空根据后文的“求告”，再比较A项申诉和C项“诉苦”，容易得出“申诉”更为恰当，故本题正确答案为A。