1、单选题  论是科技因素、心理因素，还是其他种种因素，对于幸福感的产生均不是必然的，同时也是不可度量的。那种有了科技、满足了个人追求就必然会幸福的想法是站不住脚的。同样，他们对于幸福感而言，其作用也并非总是正向的。应该说，在幸福感来源问题上，科技、心理或是其他诸如价值体系等，只是影响因素，同幸福感之间没有必然的因果联系。下列哪个选项最符合这段文字的意思?_____
A: 科技不是幸福的必要条件
B: 科技仅仅是幸福感的影响因素
C: 科技对于幸福感的产生是不可度量的
D: 科技对于幸福感的作用并非总是正向的
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析此题为主旨概括题。文段是分总结构，重点在于最后一句“应该说，在幸福感来源问题上，科技、心理或是其他诸如价值体系等，只是影响因素，同幸福感之间没有必然的因果联系”，也就是说科技、心理等其他诸如价值体系等因素，与幸福感没有必然的因果关系，故B选项正确。A、C、D都是比较绝对和片面的，没有从整体对于科技和幸福感的关系进行阐述，故排除。故正确答案为B。

2、单选题  卢梭是伟大的思想家。他构思20年，写作3年，完成了教育巨著《爱弥尔》，提出了较为系统的自然教育理论，从根本上否定了封建宗教教育，在世界教育史上具有划时代的伟大意义。卢梭很重视体育，在《爱弥尔》中，从婴儿出生到成人各个年龄阶段的教育中都有身体教育的内容。对这段文字含义的正确理解是_____。
A: 卢梭对教育发展有贡献
B: 卢梭的贡献主要在体育
C: 卢梭的贡献在教育领域
D: 卢梭发展了自然教育理论
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析据提问可知此题是主旨概括题。原文中“他构思20年……在世界教育史上具有划时代的伟大意义”论述卢梭对教育发展上的贡献，是整段文字的重点。而后半段文字虽然提出的是卢梭重视体育，但依然也是从他的教育巨著《爱弥尔》中的身体教育方面阐发。故A项正确。B项、D项都未全面理解全文，仅提出了卢梭贡献的一部分。C项是干扰项，文中论述的是卢梭在教育领域所做出的具体贡献，而C项表述片面地认为卢梭的贡献仅在教育领域，故不选。故正确答案为A。

3、单选题  苏州曾经是经济兴盛、文化发达、人才荟萃之地。明末清初以后，苏州士绅除少数人发生身份和观念转化外，多数人的传统观念仍根深蒂固。而作为社会主流的士绅观念和意识往往通过各种渠道浸润展延，严重影响一般民众。正因如此，晚清苏州民风靡弱闲散，生活节奏缓慢，缺乏早期现代化必需的紧迫感与开拓精神。清末及民国初期，苏州人很少愿意将资本投入到现代实业中，以至于苏州钱庄吸收的存款在当地难以消纳，不得不转向外埠寻求出路。这段文字主要介绍了_____。
A: 清末苏州资金消纳的途径与方式
B: 苏州民众在士绅观念影响下的转变
C: 民国初期苏州实业发展衰落的原因
D: 士绅观念制约了近代苏州的现代化进程
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析据提问知此题为主旨概括题。文段前半部分是讲明末清初之后苏州人的观念没有太大的变化，并进一步指出“作为社会主流的士绅观念和意识”民众中的影响。后半部分讲这种影响的结果概括而言就是：士绅传统观念根深蒂固，进而影响到民众缺乏紧迫感和开拓精神，最终制约了苏州现代化的进程。全段围绕士绅观念的影响展开，“正因如此”之后所论述的，就是这种影响的表现。整个段落的主体词为“士绅观念”和“早期现代化”，对此概括最全面的为D项。A、B、C项都不够全面。故正确答案为D。

4、单选题  旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行是为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说，因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。这段文字表达的主要意思是_____。
A: 读者读后会得到模糊不清的答案
B: 读者领略到了德波顿的淡然无为
C: 德波顿没有解答读者提出的问题
D: 德波顿给了读者宝贵的精神享受
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析据提问可知此题是主旨概括题。材料通过了两个设问表达的主题“旅行是什么，旅行是为了什么，德波顿看似没有刻意考求”。然后用转折词“但”引出重点：虽然德波顿在书中看似没有直接提出，可是读者读完书后，却都会得出答案。最后用“破折号”具体解释了答案是什么：“既是思辨的。也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说。因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知”，可见德波顿的书给了读者精神上的沉醉与享受。D项表述正确。A项的“模糊不清”，C项的“没有解答”明显与原文不符，所以不选;B项“淡然无为”材料中并没有体现。故正确答案为D。

5、单选题  领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读;其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。下列表述最能概括上述文字内容的是_____。
A: 读书要有明确的目标和坚持的恒心
B: 读书要和实践相结合
C: 读书要讲究方法和技巧
D: 要爱看书、勤读书和善读书
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点主旨概括题解析据提问知此题为主旨概括题。材料讲的是领导读书的三个境界：首先是静下心来通读苦读，即要爱读书;其次是勤奋努力读书，即要勤读书;再次是学习和实践相结合，即要善读书。所以最能概括材料的是D选项。ABC选项都是材料内容的一部分，是片面表述。故正确答案为D。