1、单选题  事实上从九十年代开始，绿色经济的研究者就预言，按照著名的康德拉吉耶夫经济长波理论或熊彼特创新周期理论，在以信息技术革命为内容的第五次创新长波之后，即将来临的是以资源生产被革命特征的第六次创新长波，而这个长波的意义就是开创以低碳能源为特征的生态经济新时代，哥本哈根国际气候会议将会实质地启动这个绿色经济的新长波，并到2020年进入高潮，不管哥本哈根会议的具体结果如何，世界肯定将走低碳经济的绿色发展道路。这段文字主要在说明哥本哈根国际气候会议的_____。
A: 理论基础
B: 时代背景
C: 重要意义
D: 前景展望
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点主旨概括题解析据提问可知此题为主旨概括题。文段首先用一个绿色经济的研究者预言引出“哥本哈根国际气候会议”这个主体，然后说明会议的重要意义，C项符合题意。A项断章取义，文段中提及的“康德拉吉耶夫经济长波理论或熊彼特创新周期理论”只是预言第六次长波即将到来的理论基础，并不是会议的理论基础;B项理解错误，文段前半部分只是绿色经济研究者的一个预言，并不是会议的时代背景;D项文中虽有提及但不是文段重点。故正确答案为C。

2、单选题  在动物世界，每种动物都是其他种动物潜在的食物。当一种动物观察到另外一种动物进入它的视野的时候，它要“决定”是“进攻”、“原地不动”还是“逃跑”。选择进攻可以使对方成为自己的食物。选择“原地不动”，可以静观时变，但也可能坐失进攻或逃跑的良机。选择“逃跑”是最为保险的策略，但如果对方不具有危险性，“逃跑”是没有必要的。如果对方是弱小的，选择“逃跑”，则会使自己失去获取食物的机会。这段文字主要表明的是_____。
A: 动物的行为选择
B: 动物的每个行为“决定”关系到它的生存
C: 如果是食肉动物的话，它可能成为对方的食物
D: 动物的行为选择是本能的，它是进化的结果
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析据提问知此题是主旨概括题。文段描写了一种动物面对另一种动物时的不同“决定”，进而说明了每种选择的结果。故正确答案为B。A选项只描述了前半部分，而没有说明“决定”的影响。C选项过于表象化。D选项中“进化”文段并未提及。

3、单选题  在公共场合演讲，有的人长篇大论，滔滔不绝;有的人则把自己的意思浓缩成一句话，而这句话犹如一粒沉甸甸的石子，在听众平静的心湖里激起层层波浪，让人称道与回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭鲁迅先生的大会上，我国著名新闻记者、政治家、社会活动家邹韬奋先生发表了仅33个字的演讲：“今天天色不早，我愿用一句话纪念先生：许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈”。这段文字主要讲述的是_____。
A: 简短的演讲，如邹韬奋的一句话演讲含义深刻，有着强烈的表达效果
B: 一句“战而不屈”准确地勾勒出鲁迅先生的战斗风骨
C: 一个“战”字包含着人们对鲁迅先生多少敬仰和赞誉之情
D: 许多无耻的文人不仅“不战”，还要奴颜婢膝;而先生却是横眉冷对，铁骨铮铮
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析本题为主旨概括题。分析材料可知，题干对象为“演讲”，而且为“简短演讲”。前一句讲演讲，尤其是简短的演讲的效果;后一句用邹韬奋事例进一步说明简短演讲的效果好，所以A选项正确。题干主体并非邹韬奋演讲的内容，B、C、D选项未抓住重点，故不选。故正确答案为A。

4、单选题  现代通识教育鼓励个体藉着知识、智慧、善意与爱，在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害，不为物役，不以物喜，不以已悲，追求心灵的成长和人性内在的精神解放，在真正的学习和探究中，展现个体的潜能，体悟生命的意义，诠释生活的真谛，实现对功利的超拔，对自我的超越。文字可以得出以下哪个结论?_____。
A: 通识教育是文化教育
B: 通识教育是自由教育
C: 通识教育是人生价值教育
D: 通识教育是综合素质教育
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点主旨概括题解析此题为主旨概括题。文段中对与通识教育的阐述“在精神上摆脱物质的束缚，在生活中摆脱各种利害”“追求心灵的成长和人性内在的精神解放”可知，通识教育是一种自由教育，B项正确。A、C、D没有抓住文段的关键词，只是根据常识以及文段的部分内容进行归纳，因此是不正确的。故正确答案为B。

5、单选题  詹姆斯·乔伊斯的《尤利西斯》手稿在拍卖会上露面时，考虑到手稿并不完整，只是其中一个章节，拍卖行保守给出60万至90万美元的估价，最终成交价却高达150万美元。《尤利西斯》是爱尔兰的文学国宝，第一次公开出版却在巴黎，手稿也一直留在国外，几十年来爱尔兰人都以此为憾事，得到手稿拍卖的消息，爱尔兰国家图书馆便决定不惜代价把手稿买回都柏林，最终的高价，文学价值和民族感情各占一半。这段文字主要说明_____。
A: 《尤利西斯》手稿为什么拍出高价
B: 爱尔兰人具有强烈的民族情感
C: 文学手稿的价值有时难以估量
D: 《尤利西斯》手稿深受爱尔兰人喜爱
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点主旨概括题解析据提问“主要”可知此题是主旨概括题。材料首先讲述了不完整的《尤利西斯》手稿排出高价这一事实，接着分析了出现这一现象的原因“文学价值和民族感情各占一半”。A项完整表述了材料的内容，当选。B项是手稿拍出高价的其中一个原因，包含于A项之中;C表述过于宽泛，材料主体是“《尤利西斯》手稿”;D项是一种客观存在的现象，是材料内容的一部分。故正确答案为A。