1、单选题  有些被宣称为“清热下火”的凉茶，其实连茶的远亲都算不上，它们不是普通的“茶叶”，只是含些中草药提取液。从现代医学角度看，人体的许多症状跟中医所说的“热”，“火”类似，而这些症状，有许多是会自然减退的，不管喝凉茶还是白水，一段时间后都会减轻。另一方面，在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效，所以不少人喝了凉茶，觉得清了“热”，下了“火”，这并不奇怪。但是，这样一种"有效"却符合大众的思维方式，但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者"现身说法"的攻击，也就成了顺理成章之事。这段文字意在说明_____。
A: 乱喝凉茶可能会对健康不利
B: 很多消费者并不了解凉茶的实质
C: 某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑
D: 凉茶中真正发挥功效的是中草药成分
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点隐含主旨题解析据提问可知此题为隐含主旨题。文段首先指出凉茶其实不是茶，然后从医学角度对凉茶宣称的“清热下火”功效进行了解释，即“火”、“热”这些症状，“不管喝凉茶还是白水，一段时间后都会减轻”，而因为凉茶“理论上”可能含有一些对治愈这些症状有效的成分，所以人们自然而然就把症状的治愈都归功于“凉茶”。由此可以看出，作者认为人们感觉到的清热去火与凉茶之间并不一定存在因果关系，而之所以大量消费者对质疑凉茶的言论进行攻击，归根结底就是在于他们对凉茶的实质了解不够，B正确。A项无中生有，文段中并没有说凉茶会对健康不利;C项是文段前一个部分的推断，而非针对整个文段的核心内容;D项是根据“另一方面……”一句的理解，拘泥于不重要的细节。故正确答案为B。

2、单选题  现在的学生将高考当成了人生最重要的目标，而学校和家长也是对此趋之若骛。因为高考不考动手能力，自然将与高考无关的课程当作副科。结果，造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调_____。
A: 高考是当今学生最重要的人生目标。
B: 高考是造成中国学生高分低能的直接原因。
C: 学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联。
D: 学生的生活除了学习知识，更要培养技能。
参考答案: C
本题解释:正确答案是 C 考点表面主旨题 解析据提问可知此题为表面主旨题。根据结构层次可知文段是“背景铺垫—提出观点”的分—总结构。故文段强调的重点在段尾，“这看似一个小问题，其实却与中国人才培养的结构具有重要关联，甚至在某种程度上影响着中国的未来”。其中的“小问题”即指代的是前一句中的“中国学生高分低能、动手能力差的现状”，所以通过逻辑推理可以得出C项是正确的。ABD项说法正确，但是没有抓住文段的重点。故正确答案为C。

3、单选题  解决人口老龄化问题，需要政府、社会和家庭共同努力。在传统中国，老人赡养在很大程度上属于子女义务。而不是政府责任。这种观念不仅会增加年青一代的负担，也会影响人力资源的最佳配置，同时有悖于以人为本的价值取向。将养老问题纳入社会统筹和政府责任范围，不仅会使老龄人口受益。也会减轻年青一代的负担。在这方面，一些发达国家已经探索出可资借鉴的成功经验。早在上世纪80年代，日本就在《国民年金法》《老人福利法》和《老人保健法》的基础上，制定了《长寿社会对策大纲》，以致力于建立“具有活力的长寿社会”，并将其纳入社会整体部署。通过这段文字，作者想表达的主要观点是_____。
A: 要制定完备的法律法规体系来应对人口老龄化问题。
B: 中国传统重子女义务的养老模式存在弊端。
C: 我国养老问题的解决需要强调社会和政府责任。
D: 中国的养老模式与发达国家存在不小的差距。
参考答案: C
本题解释:正确答案是C考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。文段是典型的总—分结构，文段首句指出“解决人口老龄化问题，需要政府、社会和家庭的共同努力”是关键句。接着文段指出中国老人赡养存在的问题，然后举例说明日本政府及社会在人口老龄化问题上的经验，由此可知作者想表达的主要观点是解决人口老龄化问题应该强调社会和政府的责任，C项正确。文段主要讨论的解决办法不是法律规范体系，故排除A;B项只是描述中国养老存在的客观问题，没有提到解决办法，故排除B;文段通过中外对比来寻找解决办法，而不是证明差距，因此排除D选项。故正确答案为C。

4、单选题  发生在印度洋上的地震和海啸，再次让人类领教了大自然的威力。尽管我国的海区外岸有很多连串的岛屿、暗礁环绕，形成了一道抵抗海啸的天然屏障，但依然要居安思危。我国由于距离海岸很远，有时深海发生的地震没有直接给我国造成损失，但地震引发的海啸却可以造成巨大的破坏，海啸波可以以每小时800公里的速度在海洋中长距离传播，形成几十米高的涌浪。这段话主要支持的论点是_____。
A: 地震和海啸警示世人瞩目深海大洋
B: 印度洋的地震和海啸警示我国要加快深海大洋研究
C: 地震引起的海啸可以造成巨大的破坏
D: 自然灾害是残酷无情的
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点表面主旨题解析根据提问“主要支持论点”可知本题考查表面主旨问题。本段文字共三句话。第一句是说印度洋海啸和地震显示了大自然的威力;第二句话是说我国要居安思危，防范海啸的破坏;第三句讲海啸仍有可能给我国造成巨大损害。由此可见，正因为地震和海啸仍然有可能给我国造成巨大破坏，所以我们要居安思危。而居安思危的表现就是加快深海大洋的研究，因此B项为最佳选项。A项概括得过于宽泛，没有揭示出主要论点;C项是这段文字的一方面意思，但不是主要意思;D属于无关项。故正确答案为B。

5、单选题  创作一道成功的(甚至伟大的)作品不必采用很强的旋律，但是动听的、容易哼唱的旋律，总会给予普通的外行听众更多的欢乐。许多没有研究或分析过音乐的人，很容易被擅长旋律的作曲家所吸引。将巴洛克时期的作曲家和20世纪的一些作曲家相比，古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口，长旋律比短促的旋律容易掌握。根据这段话，理解正确的是_____。
A: 优秀的作曲家就是擅长掌握听众耳朵的作曲家
B: 与现代作曲家相比，古典作曲家更能使自己的旋律容易上口
C: 浪漫作曲家在作曲过程中特别擅长对短旋律的运用
D: 社会主义制度下的音乐创作应当以大众的口味为导向
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点细节判断题解析此题为细节判断题。文段主要介绍了长旋律的相关信息。A选项的观点文段没有提到，属于无中生有，故排除;由文段最后一句可知古典作曲家更能使自己的旋律容易上口，因此B项正确;由文段最后一句“古典作曲家和浪漫作曲家都使自己的旋律更容易上口，长旋律比短促的旋律容易掌握”可知，浪漫作曲家擅长长旋律的运用，故排除C项;文段没有提到社会主义制度下的音乐，因此排除D。故正确答案为B。