1、单选题  不受____的行政____及易产生腐败。政府____不仅有党的监督和司法监督，还有社会监督。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 制约，权利，行为
B: 制约，权力，行政
C: 约束，权利，行政
D: 约束，权力，行为
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点实词填空解析此题考查近义实词的侧重点辨析和语境的搭配。先分析第二空，“权力”是一个政治概念，一般是指有权支配他人的强制之力。“权利”是一个法律概念，一般指法律赋予人们的权力和利益，即自身拥有的维护利益之权。本题中的行政应属于政治范畴，且“权力”而非“权利”易产生腐败，故用“权力”。“约束”指限制，使不越出范围，多与纪律、协议、道德等搭配。“制约”是指甲事物本身的存在和变化以乙事物本身的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。由下文可知，行政权力受各种监督的制约，而非约束在某个范围内，故选“制约”，更强调限制之意。第三空中由于前面是政府，而“行政”更符合政府这一主体，故选“行政”。综上，正确答案为B。

2、单选题  当前的中国，利益多元、观念多样、思想多变，这让道德领域呈现复杂____，也让人们面临更艰难的选择。在扶起跌倒老人或许惹上官司、爱心捐赠恐被挪作他用的疑虑中，善念在负面的想象中____，善行因利益的考量而____。一个经历着深刻转型的社会，有这样的道德困惑可以理解，但更应主动正视、积极引导。填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 景象 迟钝 拖延
B: 图景 迟疑 延宕
C: 景观 生疑 延缓
D: 景况 消失 延误
参考答案: B
本题解释:正确答案是 B考点实词填空 解析本题考查实词的应用。第一空“景观”明显不合适，排除C;“迟钝”、“迟疑”都体现了内心情绪斗争，“消失”过于绝对，排除D;观察第三空，“延宕”包含“拖延”的意思，且更富于画面感，更为合适。故正确答案为B。

3、单选题  欧元区永久性救助工具—欧洲稳定机制规定，救助资金只提供给欧元区成员国政府。当然，受援国政府可以____，再用这笔钱救助本国银行，其后果是对银行业的救助资金最终仍会____到政府头上，导致受援国主权债务增加。依次填入划横线部分最恰当的一项是_____。
A: 顺水推舟 转嫁
B: 因地制宜 转移
C: 因势利导 转变
D: 就地取材 转换
参考答案: A
本题解释:正确答案是 A考点混搭填空解析此题考查成语与实词的辨析。据文意分析受援国政府救助本国银行本身是不符合欧洲稳定机制规定的。选项中D项就地取材不合适，救助资金并不是本国的;C项因势利导要顺着事情发展的趋势，题目所说的违规做法实际是改变了事情发展的趋势;B项因地制宜需要指定采取适当的措施，文中只是涉及使用资金而已;因此，只有A项顺水推舟，讽刺不坚持原则，随声附和的行为，符合题目意思。第二空，描述资金的变化，转变、转换不搭配，先排除，转嫁和转移意思相近，考虑到作者对这一做法有担忧、否定的态度，用转嫁更为形象。故正确答案为A。

4、单选题  说“把玩学术”不大合适，显得有点____，但如果是“沉潜把玩”呢?其实读书做学问，目的性太强。很难达到痛快淋漓、出神入化的地步，这一点，学问与游戏之道是____的，缺乏足够的好奇心，求知欲，距离感，反而做不好，按照今日不少人的“学者”标准恐怕传统中国读书人，全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人，自有____之处。填入横线部分最恰当的一项是_____。
A: 轻浮 相近 可叹
B: 轻佻 相通 可爱
C: 轻慢 相似 可敬
D: 轻视 相仿 可赞
参考答案: B
本题解释:正确答案是B考点虚词填空解析考查语境搭配的近义实词辨析与填空。“轻浮”意为轻率浮躁，也指言行举止随便、不稳重、不庄重;“轻佻”指言行举止不沉着，不严肃;“轻慢”指对人不尊重，态度傲慢;“轻视”指小看、小瞧。文段中“把玩学术”，把学术当做一件玩具在手中把弄玩耍，未免有些不严肃，故用“轻佻”最贴切。“相通”的意思是彼此沟通、连通、互相通融。文中首先指出“读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步”，紧接着表达“学问与游戏之道”的一致，表明融会贯通之意，“相通”符合文意。“可那种‘爱美的’读书人”，即把做学问当做游戏，自有可爱之处。故正确答案为B。

5、单选题  创新型人才的一个突出特点，就是不简单＿既成的事实，不＿于固定的想法，具有求异思维和批判精神。_____
A: 认同 拘泥
B: 认同 局限
C: 认可 拘泥
D: 认可 局限
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点实词填空解析本题考查实词的应用。创新需要头脑灵活，懂得变通，“拘泥”是指固执而不懂得变通，与前面呼应更好，故第二空“拘泥”更为合适，排除B、D;第一空，“认可”多包含上级对下级的认同，而“认同”是指认为一致、相同，词性更为单纯，更符合语境，排除C。故正确答案为A。