1、单选题  古希腊和古代中国相似的经验知识曾产生了相似的理论洞察力，比如亚里士多德和《墨经》对杠杆原理的认识。但是，古希腊的初始力学理论很快发展成理论知识的综合体，而中国墨家的力学传统在战国之后就中断了。不擅长观察、认识物体运动并形成系统的理论，这是中国古代科学传统中一个明显的“软肋”。相比之下，中国人在解决实际问题方面的建树更加突出。这段文字意在说明_____。
A: 中国古代科学发展的特点
B: 中国古代科学传统中断的原因
C: 古代中国对于力学最初的研究不逊于古希腊
D: 力学理论的不完备是中国古代科学研究的弱点
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点隐含主旨题解析据提问“意在”可知此题是隐含主旨题。材料先通过古希腊和古代中国对力学理论的认识和发展的对比，指出中国古代科学不擅长观察认识并形成系统的理论，这是古代科学的“软肋”。然后又说中国人在解决实际问题方面很突出。可以看出，作者是本着客观的态度，从正反两面讲中国古代科学发展的特点的。A项正确。BCD项表述的都是材料内容的一部分。故正确答案为A。

2、单选题  领导干部读书学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读;其次，要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿;再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，要在学习和实践中“众里寻他千百度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。下列表述最能概括上述文字内容的是_____。
A: 读书要有明确的目标和坚持的恒心
B: 读书要和实践相结合
C: 读书要讲究方法和技巧
D: 要爱看书、勤读书和善读书
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。材料讲的是领导读书的三个境界：首先是静下心来通读苦读，即要爱读书;其次是勤奋努力读书，即要勤读书;再次是学习和实践相结合，即要善读书。所以最能概括材料的是D选项。ABC选项都是材料内容的一部分，是片面表述。故正确答案为D。

3、单选题  繁荣与自由是现代社会追求的两个具有终极导向的一体化目标。这一目地能够为人们带来经济上的富足和精神上的自在，正因为如此，人类不会因为自由的存在而放弃对繁荣的追求，也不会为了秩序化的安排而舍弃对自由的理想。____，人类的这种追求必将在不断涌现的风险中颠簸前行。填入划横线部分最恰当的一句是_____。
A: 但繁荣与自由基础上的生存和竞争带有与生俱来的不确定性
B: 缺乏自由的繁荣是另一种形式的贫困
C: 经济与权益双重最大化的追求形成了人类社会繁荣与自由的发展目标
D: 然而当今社会所面临的一系列风险可能正是规范自由发展的结果
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点语句填空解析此题为语句填空题。文段阐述了繁荣和自由的关系，结合上下文分析可知空格处要填入的句子应该是对文段的一个总结，需要涉及“繁荣”与“自由”，同时由于空格后写到“人类的这种追求必将在不断涌现的风险中颠簸前行”，所以应该是存在一种不确定的因素，A选项符合题意。B选项重点阐述繁荣，没有概括文段总体含义，故排除;C选项本身错误，文段指出“繁荣与自由是现代社会追求的两个具有终极导向的一体化目标”，故排除C;D选项通过转折词“然而”强调自由，忽视了繁荣，因此排除D。故正确答案为A。

4、单选题  童话故事《木偶奇遇记》中，木偶人匹诺曹一撒谎，鼻子就会变长，谎话显而易见。现实生活中，虽然说谎话时我们的鼻子不会变长，但我们身体确实也会产生一些细微的生理变化，有的通过肉眼就可以观察到，有的则要通过精密的测谎仪器才测试出来。日前，美国犹他州大学的科学家研发出一款新型的眼球测谎仪，通过追踪眼球运动来判断被测试人有没有说谎。作者接下来最有可能讲述的是_____。
A: 眼球测谎仪如何识别撒谎
B: 眼球测谎仪市场前景广阔
C: 目前市场上测谎仪的种类
D: 眼球测谎仪未来发展趋势
参考答案: D
本题解释:正确答案是D考点接语选择题解析据提问可知此题属于接语选择题。最后一句提到“眼球测谎仪”，可知下文讨论的主体是“眼球测谎仪”。C项脱离此主体，与材料最后一句不能连贯，故排除。既然这是一款新型的仪器，所以需要在下文对其情况进行进一步介绍，D项表述可以衔接上。末句中“通过追踪眼球运动来判断被测试人有没有说谎”已经说明了眼球测谎仪式如何识别撒谎的，下文不可能再重新回来解释此点，故A项不选;B项的“前景广阔”衔接得较突兀，如要说明，还需在前面具体说明“前景广阔”的原因，而材料并没有提到这些，所以B项也不选。故正确答案为D。

5、单选题  钥匙是开锁的，锁就是问题。能把锁打开的钥匙才是有用的钥匙，能解决问题的管理才是有效的管理。锁有种种，钥匙也有种种，试图用一把钥匙打开万把锁，只能是理想，不是现实。钥匙的原理虽然是通用的，但是否真的有效、管用，却全在于“运用之妙，存乎一心”。锁有分工，分工不是分家，授权不是失权。授权要有“遥控器”。遥控要择其要者，抓住主要矛盾和矛盾的主导方面，一头控“头”，即管住思想行为;一头控“脚”，即管住资源资金。这就是钥匙：管用不拘小，操作不图繁。对这段文字概括最恰当的是_____。
A: 管理应是钥匙，钥匙应该管用
B: 管理应是钥匙，钥匙应该简洁
C: 在开锁的过程中不断检验钥匙的务实可用性
D: 认识事物规律，把握时代脉搏，带动“钥匙”发展
参考答案: A
本题解释:正确答案是A考点表面主旨题解析本题为表面主旨题。综合来看，材料重在分析钥匙(管理)的可用性，由“能把锁打开的钥匙才是有用的钥匙，能解决问题的管理才是有效的管理”一句可知，管理应是钥匙，由“这就是钥匙：管用不拘小，操作不图繁”一句可知钥匙应该管用，故A选项正确。B、C选项表达均不全面，故不选;D项表达的意思与短文主题相差甚远，故不选。故正确答案为A。