部门

岗位名称

招聘

人数

岗位要求

通信与信息工程系

通信类教师

3

1、通信或电子信息硕士及以上学历；2、中级及以上职称优先，有实践经验、通信与信息领域企业工作经验优先。

数理教学部

数学教师

2

1、数学相关专业硕士及以上学历；2、有数学教学经验优先。

自动化系

电气工程教师

2

1、硕士及以上学历或讲师及以上职称；2、电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、电气工程等相关专业；3、熟悉高电压技术、建筑智能化控制系统、楼宇自动化技术等优先。

轨道交通信息与控制教师

2

1、交通信息工程及控制等相关专业硕士及以上学历或讲师及以上职称，本科学历特别优秀者可以考虑；2、能够教授轨道交通信号与控制专业课程或有企业、研究单位经验优先。

机械工程类教师

1

1、硕士及以上学历或讲师及以上职称；2、机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程等相关专业，工业机器人、3D打印、城市轨道车辆方向者优先。

艺术传媒学院

动画老师

1

1、硕士及以上学历；2、动画相关专业；3、具备一定的实践应用和理论研究的能力。

广播电视编导老师

1

1、硕士及以上学历；2、广播电视编导相关专业；3、具备一定的实践应用和理论研究的能力。

数字媒体艺术老师

1

1、硕士及以上学历；2、数字媒体艺术相关专业；3、具备一定的实践应用和理论研究的能力。

中德学院

雅思教师

1

1、硕士及以上学历；2、具有海外留学背景或丰富的雅思课程授课经验。

自动化教师（德语/英语授课）

2

硕士及以上学历、自动化相关专业；2、具有海外留学背景；3、具备德语/英语教授本专业课的能力。

德语授课管理类教师

1

1、硕士及以上学历、管理类相关专业；2、具有海外留学背景；3、具备德语教授本专业课的能力。

计算机科学系

计算机类教师

15

1、硕士及以上学历；2、具备一定的实践应用和理论研究能力；3、信息安全、大数据技术、数据处理和挖掘、数字媒体技术研究方向者优先。

双体系卓越人才教育基地

职场关键能力教师

1

1、本科及以上学历，有良好的职业道德，为人师表，教书育人；

2、在系主任的直接领导下，从事教学、教学研究、科学研究和其他工作，服从工作安排，完成规定的教学工作量和交办的各项任务；

3、钻研业务，不断提高知识水平，丰富和更新知识结构，掌握教学需要专业理论、基础知识和基本技能；

4、具备3年以上企业的人力资源管理工作经验，2年以上培训经历，对职场关键能力有突出的认识，具备独立开发课件能力。

软件开发教师

1

1、本科及以上学历，计算机相关专业；2、五年以上大型软件企业面向对象程序设计或项目管理经验；3、具备较强的课程研发能力，每学年自主研发并讲授软件类课程公开课；4、热爱培训，以分享为乐；理解能力、书面和口头沟通能力、人际协调能力强。

竞技体育中心

“淬炼”领导力培训师

4

1、热爱教育事业，具有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神；2、工作主要为体验式培训，具有较强的执行力，绝对服从；3、本科及以上学历，具有部队服役经历，年龄26岁以下，身体素质良好，身高174cm-178cm者优先；4、体验式培训专业毕业或者从事拓展培训工作2年以上，擅长引导、演讲、团队把控、分享总结，拥有一定军事技能者优先。

篮球教练

3

国际性比赛、全运会比赛或锦标赛或联赛前八名、省队、国家队退役运动员且具备十年及以上专业运动经历，国家一级、健将级及以上，具备一定执教经历。

足球教练

1

排球教练

2

啦啦操教练

1

游泳教练

2

铁人三项教练

1

艺术教育

中心

架子鼓教师

1

相关专业本科及以上学历，热爱教育事业；2、有相关工作经验优先。

贝斯教师

1

部门

岗位名称

招聘

人数

岗位要求

人力资源处

绩效专员

1

本科及以上学历，人力资源管理相关专业；

独立操作过人力资源绩效板块工作；

对高校绩效管理有自己的想法，有绩效管理实践经验。

书院部

学生发展导师

2

1、本科及以上学历，具有较强的语言表达能力和文字表达能力，大学期间曾担任校级学生组织主要学生干部；

2、具有工作责任心、职业素养、忠诚度，有较高的团队协作意识和组织协调能力，适应能力强；

3、熟悉和了解学生活动策划与组织，并具有成熟的大型活动创办经验；

4、在视频制作、网站建设、电视台建设和新媒体建设工作等方向具有一定经验、具备较强专业技术，视频剪辑；

5、具有清晰的职业生涯规划，愿意从事共青团工作和学生工作，具有完满教育工作经验或熟悉书院文化者优先考虑。

学生处

辅导员

5

1、硕士及以上学历，专业不限；

2、政治面貌必须为中共党员；

3、具有丰富的学生干部工作经验，对于辅导员工作有自己的想法和思考，愿意在学生辅导工作上付出。

教务处

副处长

1

1、本科及以上学历，副教授及以上职称；

2、年龄50岁及以下，具有5年以上教学管理经验；

3、熟悉高等教育的规律，乐于从事教务管理工作。