根据学院事业发展需要，现公开诚聘优秀人才。

一、招聘人数及要求

2.符合优先条件的人员，需工作院校教务主管部门出具工作年限及工作表

现鉴定证明。

3.年龄在30周岁及以下（1987年7月7日及以后出生）；有2年及以上本科院校教学管理工作经验者,年龄可放宽至35周岁及以下（1982年7月7日及以后出生）。

4.热爱高校教学管理工作，作风正派，遵纪守法，有高度的责任心，能够吃苦耐劳、团结协作、敬业奉献、勤勉服务。

5.学习成绩优良，身体健康，心理素质好；具有较强的组织管理、沟通协调和解决实际问题能力；具有较强的文字功底和公文写作能力,能熟练运用计算机和常用办公软件。

二、工作待遇及服务要求

1.录用人员实行聘用合同制和人事代理制度，人事关系委托中国海峡人才市场代理。

2.录用人员工资、津贴标准按照福建农林大学金山学院同类人员水平。

3.学院按照国家有关政策规定,为聘用人员办理“五险一金”（养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险以及住房公积金）。

4.录用人员应服从学院安排。

三、报名办法

1.应聘人员应提交以下材料（材料不齐，视为报名无效）：

（1）《福建农林大学金山学院应聘人员报名表》（附件1）；

（2）《（姓名）福建农林大学金山学院应聘人员（行政人员岗位）信息一览表》（附件2）；

（3）身份证扫描件；

（4）本科、研究生学历学位证书扫描件（取得境外学历学位报名者应提交教育部留学服务中心学历学位认证书扫描件）；

（5）就业报到证扫描件（若暂时无法提交的，应提交附件3《关于延迟提交就业报到证的承诺书》扫描件）；

（6）已参加工作的报名者，应提交现工作单位人事主管部门出具的同意报考证明扫描件或与单位解除劳动、聘用合同关系的证明扫描件（若暂时无法提交的，应提交附件4《关于延迟提交单位同意报考证明的承诺书》扫描件）；

（7）符合优先条件和年龄放宽条件的人员，应提交工作院校教务主管部门

出具的工作年限及工作表现鉴定证明扫描件；

（8）免冠证件照（要求文件大小不低于200K，图像清晰，不能翻拍照片，6个月内拍摄，头像要占照片的2/3，女性请注意露出耳朵和眉毛）；

（9）个人简历。

2、请将以上材料按以下要求以压缩包文件的形式发送到我院人事处jsrlzyb@126.com电子邮箱：

（1）邮件名称：姓名+应聘岗位+91考试网；

（2）压缩包中的各个文件需根据上述第1点提及的报名材料排序在文件名中标注序号，例如身份证扫描件的文件名需命名为“（3）身份证扫描件”，而不是只命名为“身份证扫描件”。

3、报名截止至2018年7月15日18:00（以我院人事处邮箱收到邮件时间为准）。

四、资格审查、考试及有关事项

1.资格审查。学院依照已发布的招聘信息要求，综合考虑应聘者的毕业院校、所学专业、学习成绩和获奖情况等进行资格审查；对于不符合报名基本要求或报名逾期或提交的材料不准确、不齐全或模糊不清，资格审查时将不予通过。

2.考试。通过资格审查的应聘人数与岗位招聘人数比例原则上应达3:1以上方可开考；如果达不到3:1的，采取以下处理办法：一是取消本岗位招聘；二是减少招聘人数；三是延长报名时间，具体处理办法由学院党政联席会议研究决定并在学院网页公布。

考试采取笔试与面试相结合的方式，主要测试应聘者履行教学管理岗位职责所必备的专业知识、业务能力和工作技能等。

笔试结束后，原则上按照应聘人数与岗位招聘人数3：1的比例，由高分到低分确定面试人选；拟招聘人数与进入面试人数达不到规定比例的，根据笔试成绩，经学院党政联席会议研究决定。弃权面试的空额可按笔试成绩由高到低依次递补，面试人选名单在学院网页上公布。

笔试、面试分数分别按40%、60%折算，二者相加后的综合总分为综合成绩。

3.在面试之前，学院组织应聘者进行资格复审、心理测评。凡弄虚作假者，取消应聘资格。

4.符合条件的应聘者应携带身份证、准考证参加学院组织的考试，考试开始前15分钟未到场的，视同自动放弃。

5.根据应聘者综合成绩排名，按照岗位招聘人数1:1的比例确定考核、体检人选，并在学院网页上公布名单。

6.根据考试、考核、体检等情况，学院研究确定拟聘用人员，拟聘用人员名单在学院网页上公布。

五、联系方式

通讯地址：福建省福州市福建农林大学金山学院人事处

邮编：350002联系人：李老师、林老师

联系电话：0591—83747312、83743536

六、工作监督

本次招聘工作在福建农林大学金山学院纪委的全程监督下进行。

监督电话：0591—86391735

附件：1.福建农林大学金山学院应聘人员报名表

2.（姓名）福建农林大学金山学院应聘人员（行政人员岗位）信息一览表

3.关于延迟提交就业报到证的承诺书

4.关于延迟提交单位同意报考证明的承诺书

福建农林大学金山学院

2018年7月7日

附件：