星海音乐学院2014年公开招聘人员计划

岗位类型

岗位代码

用人部门

岗位名称

招聘人数

招聘条件

教师岗位

01

民乐系

钢琴伴奏

1

1、硕士研究生及以上学历学位，毕业于国内专业音乐院校或国外知名音乐院校,主修钢琴专业；
2、具备较高的综合演奏水平，具有较强的视奏和即兴伴奏能力。

02

舞蹈系

中国民族民间舞专业教师

1

1、硕士研究生及以上学历学位，主修中国民族民间舞的表演、教育、编导研究等专业；
2、女性；
3、同等水平和条件下，有本专业表演、创作、指导工作经验者优先。

其他专业技术岗位

03

图书馆

岭南音乐研究

1

1、硕士研究生及以上学历学位，主修音乐理论研究专业（民族音乐学或岭南地方乐种研究方向优先）；
2、热心岭南音乐研究、收集、整理与管理工作；
3、有岭南音乐田野考察及其相关领域研究成果者优先。

04

财务处

会计

1

1、本科毕业及以上，主修财务管理专业；
2、具有会计师及以上职称，有从事财会工作经历。

05

会计

1

1、硕士研究生及以上学历学位，主修财务管理专业，或具有财务与计算机双学位；
2、应届毕业生。

管理岗位

06

院长办公室

文字秘书

1

1、硕士研究生及以上学历学位，主修中文或音乐理论相关专业；
2、具有一定的音乐素养，良好的中文写作技巧和能力；
3、同等水平和条件下，有一定的音乐研究经历者优先。

07

外事办

考务服务与管理

1

1、硕士研究生及以上学历学位，主修英语或管理相关专业；
2、具有较强英语口语与听写能力,有CET-6英语证书，或有留学英语国家经历；
3、熟练使用office等办公软件及日常办公设备；
4、同等水平和条件下，有音乐教育背景者优先考虑。

08

考务运营

1

1、硕士研究生及以上学历学位，专业不限；
2、具有较强英语口语与写作能力,有CET-6英语证书；
3、能熟练使用office等办公软件及日常办公设备；
4、具有较强的创意能力、设计能力和品牌推广能力。

09

人事处

离退休办
计生办

1

1、硕士研究生及以上学历学位，专业不限；
2、能熟练使用office等办公软件及日常办公设备；
3、同等情况下了解计划生育政策者优先。

10

教务处

教育合作

1

1、硕士研究生及以上学历学位，专业不限；
2、英语口语流利,有CET-4英语或以上及相关等级的证书；
3、沟通能力、组织能力强；
4、熟悉音乐教育规律，良好的中文写作技术和能力；
5、同等水平和条件下，有外事接待工作经验者优先。

11

教学监督与评估

1

1、硕士研究生及以上学历学位，专业不限；
2、熟悉高校音乐教学运行模式，参与过音乐教学质量监控与评估相关工作；
3、同等水平和条件下，具有一定的教学管理工作经验者优先。

12

教务科教学管理

1

1、硕士研究生及以上学历学位，专业不限，音乐理论专业优先；
2、有CET-4英语或以上及相关等级的证书；
3、有一定的教学管理工作经验，熟悉高校音乐教学运行模式，对音乐教学管理软件有一定的了解。

13

考试招生办公室

文秘

2

1、硕士研究生及以上学历学位，专业不限；
2、擅长公文写作；
3、熟练使用office等办公软件及日常办公设备；
4、同等水平和条件下，熟悉数据库管理软件，熟悉软件开发流程或具有软件开发能力者优先。

14

教学单位

秘书

3

1、硕士研究生及以上学历学位，专业不限；
2、熟练使用office等办公软件及日常办公设备；
3、良好的中文写作技巧和能力；
4、同等水平和条件下，具有高校系秘工作经验、音乐专业者优先。

辅导员岗位

15

学生处

辅导员

6

1、硕士研究生及以上学历学位，专业不限；
2、中共党员；
3、同等水平和条件下，思想政治教育、法学、心理学、音乐专业优先。

合计

23

附中2014年公开招聘人员计划

岗位类型

岗位代码

招聘单位

岗位名称

招聘人数

招聘条件

管理岗位

16

附中

文秘兼档案

1

1、本科学士及以上，主修中文或英语专业；
2、公文写作能力强，英语口语流利，专业英语六级及以上；
3、同等水平和条件下，有学校文秘、外事工作经验者优先。

17

校产兼人事

1

1、本科学士及以上，专业不限；
2、同等水平和条件下，有校产管理经验者优先。

其他专业技术岗位

18

财务

1

1、本科学士及以上，主修财经类专业；
2、同等水平和条件下，有财务工作经验者优先。

19

教育信息技术兼招生工作信息技术

1

1、本科学士及以上，主修计算机及应用专业；
2、同等水平和条件下，有学校教育信息技术管理经验者优先。

20

心理咨询兼班主任

1

1、本科学士及以上，主修心理学专业；
2、中共党员；
3、同等水平和条件下，有中学班主任工作经验、持有心理咨询资格证者优先。

教师岗位

21

政治专业教师

1

1、硕士研究生及以上学历学位，主修相关岗位专业；
2、持有教师资格证，普通话二级（基本要求：文科二级甲等，理科二级乙等）及以上；
3、有职称，能胜任初、高中的教学工作；
4、同等水平和条件下，有高三毕业班教学及中学班主任工作经验者优先。

22

语文专业教师

1

23

数学专业教师

1

24

英语专业教师

1

25

地理专业教师

1

26

视唱练耳专业教师

2

1、硕士研究生及以上学历学位，毕业于专业音乐院校，主修视唱练耳专业；
2、同等水平和条件下，有教学工作和合唱指挥经验者优先。

27

声乐专业教师

2

1、硕士研究生及以上学历学位，毕业于国内专业音乐院校或国外知名音乐院校，主修声乐专业；
2、能胜任声乐专业主科及正音课程教学。

28

作曲教学兼音乐制作专业教师

1

1、硕士研究生及以上学历学位，毕业于国内专业音乐院校或国外知名音乐院校，主修作曲及作曲理论专业；
2、须有音像制作经验。

29

钢琴教学兼艺术指导专业教师

1

1、硕士研究生及以上学历学位，毕业于国内专业音乐院校或国外知名音乐院校主修钢琴专业；
2、能胜任钢琴必修课教学及器乐、声乐伴奏。

30

吉他教学兼选修课专业教师

1

1、硕士研究生及以上学历学位，毕业于国内专业音乐院校或国外知名音乐院校主修吉他专业；
2、同等水平和条件下，有教学工作经验者优先。

31

扬琴教学兼选修课专业教师

1

1、硕士研究生及以上学历学位，毕业于专业音乐院校；主修扬琴专业；
2、同等水平和条件下，有教学工作经验者优先。

32

双簧管专业教师

1

1、硕士研究生及以上学历学位，毕业于专业音乐院校,主修双簧管专业；
2、能胜任双簧管专业主科及室内乐、选修课教学；
3、同等水平和条件下，有教学工作经验者优先。

33

舞蹈专业教师

1

1、硕士研究生及以上学历学位，主修舞蹈专业；
2、能胜任舞蹈专业主科及形体课程教学，兼任舞蹈理论常识、街舞课程；
3、同等水平和条件下，有教学经验者优先。

合计

20