部门

专业要求

招聘类型

人数

学历要求

职责要求

负责人及联系方式

人事处

人力资源管理、法律相关专业

科员

1

全日制硕士研究生

1.了解人力资源各个模块，熟练使用OFFICE办公软件；

2.良好的沟通、协调能力，较强的计划、组织、执行能力；

3.有人事管理工作经验者优先考虑。

袁老师：80958030

资产与实验实训管理处、校园网络与教育信息化推进中心

软件工程及相关专业

科员

1

全日制本科及以上学历

熟练掌握计算机网络、硬件及常用软件的相关知识；有软件系统开发/运维、服务器管理工作经验者优先。

丁老师：80958168

机械工程学院

自动化类（控制工程、智能控制、工业机器人方向）

专任教师

2

全日制硕士、博士研究生

1.热爱教育事业，能从事相关课程的教学、设计、编写教材，研究生以上学历；

2.专业经历丰富的博士研究生或海归高层次人员优先录用；

3.中级以上职称优先录用；

4.能从事专业相关的项目开发与实施，近1年作为项目负责人承担省级以上科研项目者优先录用。

方老师：80958296

机械类专业

实训教师

2

全日制本科

1.35周岁及以下；

2.具有相应专业技师或高级技师技能证；

3.熟练掌握机械设计、制造、仿真相关的软件；

4.能从事数控铣或加工中心多轴编程及操作，能指导3D打印、数控故障诊断等学生实验实训；

5.参加市级以上大赛获奖者优先，年龄学历其他条件可放宽。

郑老师：80958081

信息工程与艺术设计学院

计算机类（大数据、软件开发、网络方向）

专任教师

5

全日制硕士、博士研究生

1.热爱教育事业，能从事相关课程的教学、设计、编写教材，研究生以上学历；

2.专业经历丰富的博士研究生或海归高层次人员优先录用；

3.中级以上职称优先录用；

4.能从事专业相关的项目开发与实施，近1年作为项目负责人承担省级以上科研项目者优先录用。

韩老师：80958146

电子类专业（物联网、自动化控制）

3

全日制硕士、博士研究生

教育学院

计算机类（计算机科学与技术、计算机网络及应用等方向）

专任教师

1

全日制研究生

1.热爱教育事业，能从事专业相关的项目开发与实施，能负责中级、高级技工和高教自考本科专业建设，能从事相关课程的教学、编写教材等；

2.专业经历丰富，中级以上职称者优先录用。

王老师：80958194

学前教育类

专任教师

1

1.热爱教育事业，能从事相关专业课程的教学、课题研究，能负责本专业的建设；

2.专业经历丰富，中级以上职称者优先录用。

建筑工程学院

道路与铁道工程类，交通工程类，桥梁工程类

专任教师

1

全日制硕士、博士研究生

1.热爱教育事业，能从事相关课程的教学、设计、编写教材，研究生以上学历；

2.专业经历丰富的硕士研究生或有工作经验的人员优先录用；

3.中级以上职称优先录用。

李老师：80958305

工商管理学院

金融学类（金融学、金融工程、互联网金融、经济与金融等相关专业）

专任教师

2

全日制硕士、博士研究生

1.热爱教育事业，能从事相关专业课程的教学、课题研究，能组织该专业学生的实验、实训项目，能编写高质量的职业技能教材，有创新能力；

2.专业经历丰富的博士研究生或海归高层次人员，优先录用；

3.具有相关专业中级以上职称者或企业工作经验者，优先录用；

4.近1年作为项目负责人承担省级及以上教、科研项目者，优先录用。

毕老师：80958314

管理学类（电子商务、信息管理与信息系统、财务管理、审计学等相关专业）

专任教师

4

全日制硕士、博士研究生

1.热爱教育事业，能从事相关专业课程的教学、课题研究，能组织该专业学生的实验、实训项目，能编写高质量的职业技能教材，有创新能力；

2.专业经历丰富的博士研究生或海归高层次人员，优先录用；

3.具有相关专业中级以上职称者或企业工作经验者，优先录用；

4.近1年作为项目负责人承担省级及以上教、科研项目者优先录用。

工商管理相关专业

实验员

1

大学本科及以上学历

1.能承担实验室参观解说工作，普通话二级乙等以上，逻辑思维能力强，语言表达能力强；

2.有相关企业工作经历；

3.精通办公软件的使用，具有一定的材料整理的能力；

4.能胜任工商管理学院实训课程的组织协调管理工作。

鼎利学院

计算机类（移动软件开发、网络方向）

实训教师

1

全日制硕士、博士研究生

热爱教育，品德高尚。能从事相关专业课程的实践教学与指导；具备一定课程建设、专业建设、教科研开发能力；语言表达能力及逻辑思维能力强，具备较强的团队合作能力，有企业工作经验者优先考虑。

薄老师：80958166

电子类（物联网方向）

实训教师

2

全日制硕士、博士研究生

热爱教育，品德高尚。能从事相关专业课程的实践教学与指导；具备一定课程建设、专业建设、教科研开发能力；语言表达能力及逻辑思维能力强，具备较强的团队合作能力，有企业工作经验者优先考虑。

自动化类（工业机器人方向）

实训教师

2

全日制硕士、博士研究生

热爱教育，品德高尚。能从事相关专业课程的实践教学与指导；具备一定课程建设、专业建设、教科研开发能力；语言表达能力及逻辑思维能力强，具备较强的团队合作能力，有企业工作经验者优先考虑。

电子商务

实训教师

1

全日制硕士、博士研究生

热爱教育，品德高尚。能从事相关专业课程的实践教学与指导；具备一定课程建设、专业建设、教科研开发能力；语言表达能力及逻辑思维能力强，具备较强的团队合作能力，有企业工作经验者优先考虑。

基础教学部

英语类

专任教师

3

全日制硕士、博士研究生

专业经历丰富的博士研究生或海归高层次人员，具有相关专业中级以上职称者，具有本科院校英语教学经验者优先录用。

张老师：80958042

数学类

专任教师

3

具有相关专业中级以上职称者，具有全国大学生数学建模大赛指导经验者优先录用。

体育类

专任教师

1

专业经历丰富的博士研究生或海归高层次人员，具有相关专业中级以上职称者，跆拳道、足球专业毕业生优先录用

汉语言文学类

专任教师

2

专业经历丰富的博士研究生或海归高层次人员，具有相关专业中级以上职称者优先录用。

思政类（马克思主义基本原理、中国近现代史研究等方向）

专任教师

2

1.语言表达能力及逻辑思维能力强，具备较强的团队合作能力；

2.中共党员。

就业指导教师（管理类、法学类、教育类等相关专业）

专任教师

2

.从事过大学生就业与创业指导等相关工作者，具有就业指导类相关执业资格证书者优先录用。

物理类

专任教师

5

1.热爱教育事业，能从事相关专业课程的教学、课题研究，有创新能力；

2.具有本科院校大学物理课程教学经验者优先录用。

物理类

实验员

3

全日制硕士研究生

能承担物理实验教学工作，具备较强的组织协调能力。