序号

招聘岗位

人数

专业要求

任职条件

岗位职责

1

采编部

1人

图书馆学、情报学或相近专业；

1.热爱教育事业，有较强的责任心和良好的工作态度，服务意识强；

2.热爱图书馆事业，具有良好的专业修养和爱岗敬业的责任心，富有开拓进取、团队合作的精神；

3.具有相应的计算机操作能力；

4.专业要求：图书馆学、情报学或相近专业；

5.全日制大学本科及以上学历，有相关工作经验者优先考虑。

6.年龄要求：45岁以下。

1）按照中图分类法和编目规则对纸质图书进行分类、主题标引和著录，保质保量完成分编任务；

2）根据馆藏需求、图书分配原则以及学校实际专业建设情况典藏图书；

3）负责采编部图书编目数据的审校，分编复核；

4）典藏、清点完毕后提交典藏文献分布统计表及光盘目录，通知相关人员进行实物交接；

5）做好系统中有关采编业务后台数据的修改等；

6)了解电子图书采购方案流程及使用

2

流通部

1人

图书馆学、情报学或相近专业；

1、热爱教育事业，有较强的责任心和良好的工作态度，服务意识强；

2、热爱图书馆事业，具有良好的专业修养和爱岗敬业的责任心，富有开拓进取、团队合作的精神；

3、具有相应的计算机操作能力；

4、专业要求：图书馆学、情报学或相近专业；

5、全日制大学本科及以上学历，有相关工作经验者优先考虑。

6、年龄要求：45岁以下。

1）负责图书外借流通及相关读者服务工作。2）负责新书验收，按批次号登记并上架流通。3）负责书库图书的布局；架位排列、调整；4）负责新生入馆教育，阅读推广活动等工作；

5）调查、统计、分析图书利用情况、读者阅读倾向，定期向馆领导和采编部门反馈信息；6)监督采书、图书分编加工质量，定期向采编部人员提出参考意见。

序号

需求部门

招聘岗位

人数

专业要求

任职条件

岗位职责

1

互联网+学院

计算机应用专任教师

3

信息、电子、计算机及相关专业

1.硕士研究生及以上学历；

2.熟悉主流数据库；

3.有一定的教学经验；

4.具有企业开发经验者优先

1.参与专业建设；

2.教授专业课程：MySql数据库、PHP语言、嵌入式系统开发及计算机应用专业相关课程

2

软件技术专任教师

5

信息、电子、计算机、软件技术及相关专业

1.计算机相关硕士以上；

2.2年以上项目经验；

3.教学经验者优先；

1.参与专业建设；

2.教授专业课程：JAVA高级编程、WEB前段开发、J2EE

3

移动互联网专任教师

3

信息、电子、计算机及相关专业

1.硕士研究生及以上学历；

2.熟悉Android应用开发；

3.熟悉Oracle数据库开发；

4.熟悉移动互联应用测试方法；

5.具有教学经验者优先；

6.具有企业开发经验者优先

1.参与专业建设；

2.能够承担Android基础、Android网络通信开发、Oracle数据库系统、移动互联应用测试、物联网概论等专业课程教学

4

信息安全与管理专任教师

5

信息、电子、计算机及互联网相关专业

1.身体健康，热爱教育行业，具有强烈的事业心和责任感；

2.硕士研究生及以上学历。

1.参与专业建设；

2.授教课程：计算机网络、网络安全技术与应用、信息安全管理、信息病毒分析与防范、服务器技术、路由交换

5

人居环境工程学院

建筑工程管理专业老师

1

本科和研究生阶段所学专业为建筑工程管理相关专业

1.硕士研究生以上学历，初始学历应是统招全日制普通高校本科毕业生；2.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者，学历可适度放宽

能进行工程项目管理、建设工程合同管理、施工组织计划与管理、工程监理概论、计算机辅助工程项目管理等专业课教学

6

工程造价相关专业

1

本科和研究生阶段所学专业为工程造价相关专业

1.硕士研究生以上学历，初始学历应是统招全日制普通高校本科毕业生；2.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者，学历可适度放宽

能进行建筑工程定额计量与计价、市政工程计量计价、工程招投标与合同管理、工程造价应用软件等专业课教学

7

视觉传播设计与制作专业老师

1

本科和研究生阶段所学专业为视觉传播设计相关专业

1.硕士研究生以上学历，初始学历应是统招全日制普通高校本科毕业生；2.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者，学历可适度放宽

能进行图形创意、广告策划与创意、包装设计、UI界面设计、VI设计、计算机辅助设计-Photoshop、计算机辅助设计-Illustrator等专业课教学

8

经济管理学院

会计专任教师

1

会计学相关专业

1.全日制硕士研究生及以上学历；

2.能熟练操作计算机及办公软件；

3.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者，学历可适度放宽。

1.承担相关课程的教学工作，完成每学期规定课时量；

2.深入钻研教材，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，认真备课；

3.针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导。

9

电子商务专任教师

1

电子商务技术或计算机信息技术类相关专业

1.全日制硕士研究生及以上学历；

2.能熟练操作计算机及办公软件；

3.有丰富的行业任职经历或具有相关专业副高及以上职称者，学历可适度放宽；

4.有企业电商运营团队指导经验或移动平台开发项目背景者优先考虑。

1.承担相关课程的教学工作，完成每个学期规定课时量；

2.深入钻研教材，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，认真备课；

3.针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导。

10

人文教育学院

康复治疗技术专业

专职教师

2

康复专业优先。

1.本科或硕士研究生学历；

2.有1-2年授课经验或临床工作经验者优先。

负责康复治疗技术专业授课。

11

外贸英语专业

专职教师

1

英语专业（外贸方向）优先。

1.本科或硕士研究生学历；

2.英语专业八级；

3.有1-2年授课经验或外贸企业工作经验者优先。

负责应用英语专业授课（能上英语专业课和外贸专业课）。

12

酒店管理专业

专职教师

1

酒店管理专业优先。

1.本科或硕士研究生学历；

2.有1-2年授课经验或酒店工作经验者优先。

负责酒店管理专业授课。

13

播音与主持专业

专职教师

1

播音主持专业优先。

1.本科或硕士研究生学历；

2.有1-2年授课经验或播音主持工作经验者优先。

负责播音与主持专业授课。

14

学工处

心理健康教育中心专职教师

1

心理学相关专业

1.全日制硕士研究生及以上学历、学位；

2.具有国家二级心理咨询师资格证书或注册心理咨询师资质；

3.有高校心理健康教育工作经验者优先；

4.热爱心理健康教育工作，具备良好的综合素质、团队合作能力、沟通协调能力，有高度的责任感和奉献精神；

5.身体健康，年龄在35周岁以下(对特别优秀人才可适当放宽年龄限制)。

1.心理健康教育中心的宣传工作，及时通过网站、新媒体发布有关政策、通知、公告等；

2.心理健康教育中心的教学工作；

3.统筹心理委员、学生骨干培训和学院心理健康教育讲座；

4.指导大学生心理协会开展相关工作；

5.完成上级领导交办的其它工作任务。

15

智能制造学院

工业机器人技术专任教师

2

机械工程、自动控制类专业背景

1.硕士研究生；

2.熟悉机器人结构、基本操作与编程；

3.有一定的教学或工作经验者优先。

1.主要负责工业机器人技术专业核心课程的教学，如机器人基础、机器人操作与编程、机器人仿真、机器视觉、机器人电气控制等课程。

2.专业建设、机器人实训室建设。

16

智能控制技术专业、机电一体化专任教师

1

电气自动化/机电一体化/机械制造及自动化专业背景

基本要求：

1.硕士研究生学历

2.机电方向要求熟悉PLC编程与应用、单片机接口技术、电机拖动技术、变频器技术等。

3.智能控制技术方向要求熟悉移动机器人技术、人工智能、机器人视觉等。

有以下条件者可放宽至本科学历：

1.有讲师或工程师等中级以上职称者

2.有工厂、企业电气自动化/机电/自动控制等相关技术岗位三年以上工作经验；

3.有高职院校机电、自动化类专业3年以上教学经验；

4.本人或带学生在全省/全国职业技能大赛中获得过奖项

负责智能控制技术专业及机电一体化专业理实一体化教学工作

序号

招聘岗位

人数

专业要求

任职条件

岗位职责

1

辅导员

10

不限

1.中共党员(或预备党员)；

2.具有全日制普通本科及以上学历；

3.热爱大学生思想政治教育工作，具有良好的品德修养，较强的事业心、高度的责任感和奉献精神；

4.具备较强的组织管理能力，语言、文字表达能力及沟通协作能力；

5.具有高校辅导员工作经验者优先；

6.身体健康，年龄在40周岁以下。

1.负责学生的思想政治工作

2.负责学生的日常事务管理

3.督促学生早锻炼晚查寝

4.配合任课老师进行查课

5.负责学生活动的策划、组织等