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2014年最新招考信息:
一、学院简介
广州航海学院创办于1964年,是一所直属于广东省教育厅的全日制普通高等院校,是华南地区唯一一所独立建制的航海高等院校。2013年经国家教育部批准,学院升格为普通本科院校。根据学院发展需要,现面向海内外招聘学科带头人、专业教师及博士研究生共119名。
学院坐落在广州珠江之滨,毗邻著名的黄埔港和广州经济技术开发区,现有校舍总建筑面积21.6万平方米,其中教学行政用房面积14.8万平方米,教学科研仪器设备价值1.03亿元,拥有世界先进的大型海船操纵模拟实训室,国内先进的轮机模拟器实训室、自动化机舱模拟实训室等专业实训室和专门训练设施。
学院是以航海类专业为特色,以工科为主,管理学、社会学科为辅,各学科协调发展的高等院校。学院设有十个教学单位;形成了以交通运输类专业群为核心,以临港工业制造类专业群、港航工程类专业群和航运服务类专业群为支撑的协调发展的航运特色鲜明的专业体系。
学院立足广东,依托行业,面向华南,辐射海外,服务一线,坚持“以专业为龙头,以学科为支撑,以行业为依托,以应用为导向,以服务为宗旨,紧密结合区域经济发展需要,突出行业特色,培养高素质应用性高级人才”的办学思路,遵循航海教育国际性、规范性和国防性的要求,注重规模、结构、质量、效益协调发展。
根据国家和广东经济社会发展战略,学院将按照教育部、广东省的要求,充分发挥自身的专业特色和学科优势,抢抓机遇,与时俱进、科学发展,把学院办成一所规模适度、结构合理、特色鲜明,在华南地区起龙头作用,在国内有较大影响的应用型海事本科院校。
二、需求专业、人数及基本要求
见附件
三、待遇
聘用人员直接纳入事业编制,享受广州航海学院人才引进相关待遇及国家、广东省相关政策规定的薪酬待遇;到校后,符合省高层次人才引进条件,还可申请广东省人才引进专项经费。特殊人才和学院紧缺人才待遇可面议。
四、联系方式
地址:广东省广州市黄埔区红山三路101号
电话:020-32081021联系人:陈老师
E-mail:hzrsc@163.com
广州航海学院人事处
2014年10月8日
广州航海学院2015年高层次人才引进计划 |
一、学科带头人 |
序号 |
学科 |
人数 |
基本条件 |
1 |
轮机工程 |
1 |
教授、博士 |
2 |
交通运输工程 |
1 |
教授、博士 |
3 |
管理科学与工程(物流) |
1 |
教授、博士 |
4 |
法学(海商法) |
1 |
教授、博士 |
5 |
船舶与海洋工程 |
1 |
教授、博士 |
6 |
电气工程 |
1 |
教授、博士 |
7 |
水利工程(港口航道与海岸工程) |
1 |
教授、博士 |
8 |
信息与通信工程(通信技术、信息技术) |
1 |
教授、博士 |
9 |
经济学(金融学、国际贸易学) |
1 |
教授、博士 |
合计 |
|
9 |
|
二、专业教师(特殊学科专业条件可放宽至副教授以上专业技术职务) |
序号 |
专业 |
人数 |
基本条件 |
1 |
航海技术 |
2 |
教授;或副教授、硕士及以上 |
2 |
轮机工程 |
2 |
3 |
海事管理 |
2 |
4 |
海商法 |
2 |
5 |
船舶与海洋工程 |
2 |
教授;或副教授、博士 |
6 |
电气工程及其自动化 |
2 |
7 |
船舶电子电气工程 |
2 |
8 |
能源与动力工程 |
2 |
9 |
机械设计制造及其自动化 |
2 |
10 |
交通运输 |
2 |
教授;或副教授、硕士及以上 |
11 |
物流工程 |
2 |
12 |
交通管理 |
2 |
13 |
物流管理 |
2 |
教授;或副教授、博士 |
14 |
港口航道与海岸工程 |
2 |
教授;或副教授、硕士及以上 |
15 |
工程管理 |
2 |
16 |
道路桥梁与渡河工程 |
2 |
17 |
土木工程 |
2 |
18 |
计算机科学与技术、电子科学与技术 |
2 |
教授;或副教授、博士 |
19 |
物联网工程 |
2 |
20 |
电子信息工程 |
2 |
21 |
通信工程 |
2 |
22 |
国际商务 |
2 |
教授;或副教授、硕士及以上 |
23 |
电子商务 |
2 |
24 |
金融学 |
2 |
25 |
会计学 |
2 |
26 |
日
语 |
2 |
教授;或副教授、硕士及以上 |
27 |
商务英语 |
2 |
28 |
数字媒体艺术 |
2 |
教授;或副教授、硕士及以上 |
29 |
室内设计或建筑学 |
2 |
30 |
游艇设计或工业设计 |
2 |
31 |
动画或多媒体设计 |
2 |
32 |
影视多媒体动画 |
2 |
合计 |
|
64 |
|
三、博士研究生(年龄原则上35岁以下,特殊学科专业可放宽到40岁以下,鼓励有工作实践经验的博士研究生来我校工作。) |
序号 |
学科专业 |
人数 |
基本条件 |
1 |
交通信息工程及控制 |
4 |
博士研究生 |
2 |
热能工程 |
2 |
博士研究生 |
3 |
电子与通信系统 |
2 |
博士研究生 |
4 |
船舶与海洋工程 |
3 |
博士研究生 |
5 |
动力工程 |
4 |
博士研究生 |
6 |
轮机工程 |
2 |
博士研究生 |
7 |
电气工程 |
3 |
博士研究生 |
8 |
交通运输规划与管理 |
2 |
博士研究生 |
9 |
交通运输工程 |
2 |
博士研究生 |
10 |
物流工程 |
2 |
博士研究生 |
11 |
物流管理 |
2 |
博士研究生 |
12 |
管理科学与工程 |
2 |
博士研究生 |
13 |
港口航道与海岸工程 |
2 |
博士研究生 |
14 |
结构工程 |
1 |
博士研究生 |
15 |
水文学及水资源 |
1 |
博士研究生 |
16 |
水工结构工程 |
2 |
博士研究生 |
17 |
国际贸易 |
1 |
博士研究生 |
18 |
工商管理 |
1 |
博士研究生 |
19 |
财务管理 |
1 |
博士研究生 |
20 |
会计 |
1 |
博士研究生 |
21 |
金融 |
1 |
博士研究生 |
22 |
英语 |
3 |
博士研究生 |
23 |
日语 |
1 |
博士研究生 |
24 |
哲学 |
1 |
博士研究生 |
合计 |
|
46 |
|
To insure peace of mind ignore the rules and regulations. 要想心安理得,就不要去管什么条条框框.
A learned man is not learned in everything. 有学问的人并非什么都懂.