由学校根据高级职称人才个人情况安排岗位，具体岗位如下：

（一）管理岗位：担任行政处室负责人或分院（部）院长（主任），主要工作如下：

1.负责本单位的日常管理等工作；

2.担任分院（部）院长（主任）的基本教学工作量为授课2学时/周，听课不少于2学时/周；

3.受聘人员还应肩负指导青年教师，对专业建设、课程设置、人才培养、教学过程等提出建设性意见，协助申报省级及以上的科研、教研课题，关注本专业发展趋势，开拓产学研合作渠道等工作任务，并按学院要求参加教学指导、相关会议、学生活动等工作任务。

（二）专职教师：在分院（部）从事教学工作，主要工作如下：

1.基本教学工作量为授课8学时/周，听课不少于2学时/周；

2.科研奖励、超基本工作量周课时的按学校规定标准执行；

3.受聘人员还应肩负指导青年教师，对专业建设、课程设置、人才培养、教学过程等提出建设性意见，协助申报省级及以上的科研、教研课题，关注本专业发展趋势，开拓产学研合作渠道等工作任务，并按学院要求参加教学指导、相关会议、学生活动等工作任务。

（三）教学督导员：由学校教学促进办公室统一协调工作，主要工作如下：

1.每周听课不少于12学时；

2.定期汇总听课中发现的问题，提出解决方案和具体办法；

3.定期组织或参与学生座谈会，听取学生对教学的意见和要求，并及时梳理汇总，向有关部门、学院及教师本人反馈；

4.参加学校督导委员会例会；

5.定期或不定期对学校教学秩序进行巡查；

6.参与期初、期中、期末三期教学环节大检查；

7.对实验、实训、见习、实习等实践教学环节进行跟踪监督检查；

8.旁听毕业论文答辩活动；

9.对毕业论文（设计）质量、试卷命题质量和评阅情况进行抽样检查；

10.参加新进教师培训工作；

11.参与教学评比活动。

12.根据听课、座谈会情况，研讨学校教学工作状况，为改进教学工作、提高人才培养质量建言献策，为学校重大教学政策的制订提供咨询和建议。

特别说明：兼职督导员教学基本工作量4学时/周，听课按照6学时/周，同时做好其他督导工作。

六、说明事项