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机电与控制工程学院(轨道交通学院) |
汽车服务工程专业教师 |
1 |
35 |
研究生 |
博士 |
车辆工程
(080204) |
|
通过全日制普通高等教育取得车辆工程博士学位,具有海外知名大学博士学位或有海外博士后经历者优先考虑;能够承担汽车服务工程相关专业的教学工作和科研任务,具有较强的教学能力,良好的职业道德和团队协作精神;同等条件下,有相关教学和科研经验者优先。 |
电子科学与技术学院 |
微电子专业教师 |
3 |
35 |
研究生 |
博士 |
微电子学与固体电子学
080903 |
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1、通过全日制普通高等教育取得博士学位,有一定的教学和科研能力;
2、博士期间专注微电子方面的研究工作,参与过1-2个相关科研项目,以第一作者在国际著名刊物IEEE On MTT、IEE
Electronics Letter等发表过高水平论文;
3、有国外著名大学工作经历者优先。 |
电子科学与技术学院 |
微纳光电子专业教师 |
2 |
35 |
研究生 |
博士 |
070207光学
0803光学工程
0809电子科学与技术 |
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1、通过全日制普通高等教育取得博士学位,有一定的教学和科研能力;
2、博士期间专注微纳光电子(微光学)方面的研究工作,参与过1-2个相关科研项目,以第一作者在国际著名刊物OE、OL等发表过高水平论文;
3、有国外著名大学工作经历者优先。 |
电子科学与技术学院 |
电磁场与微波技术专业教师 |
2 |
35 |
研究生 |
博士 |
电磁场与微波技术
080904 |
|
1、通过全日制普通高等教育取得博士学位,有一定的教学和科研能力;
2、博士期间专注电磁场与微波技术方面的研究工作,参与过1-2个相关科研项目,以第一作者在国际著名刊物IEEE On MTT、Microwave and
optical Technique Letter、IEE Electronics Letter等发表过高水平论文;
3、有国外著名大学工作经历者优先。 |
建筑学院 |
建筑专业教师 |
2 |
35 |
研究生 |
博士 |
建筑学 |
|
通过全日制普通高等教育取得博士学位 |
建筑学院 |
规划专业教师 |
2 |
35 |
研究生 |
博士 |
城乡规划 |
|
通过全日制普通高等教育取得博士学位 |
建筑学院 |
景观专业教师 |
3 |
35 |
研究生 |
博士 |
风景园林 |
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通过全日制普通高等教育取得博士学位 |
土木工程学院 |
土木工程专业教师 |
3 |
35 |
研究生 |
博士 |
土木工程0814 |
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通过全日制普通高等教育取得国内外知名大学土木工程博士学位;具有一定的教学经验和较强的科研能力. |
土木工程学院 |
交通工程专业教师 |
1 |
35 |
研究生 |
博士 |
交通运输工程0823 |
|
通过全日制普通高等教育取得国内外知名大学交通运输工程(交通工程、物流工程)博士学位;具有一定的教学经验和较强的科研能力。 |
土木工程学院 |
工程管理专业教师 |
1 |
35 |
研究生 |
博士 |
管理科学与工程1201 |
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通过全日制普通高等教育取得国内外知名大学管理科学与工程(建筑管理、房地产开发)博士学位;具有一定的教学经验和较强的科研能力。 |
土木工程学院 |
工程管理专业教师 |
1 |
35 |
研究生 |
博士 |
计算机应用技术0812 |
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通过全日制普通高等教育取得国内外知名大学计算机应用技术(建筑信息化方向)博士学位;具有一定的教学经验和较强的科研能力。 |
材料学院 |
材料科学与工程专业教师 |
5 |
35 |
研究生 |
博士 |
材料科学与工程 |
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通过全日制普通高等教育取得博士学位 |
医学部生物医学工程系 |
医学院生物医学工程系生物医学工程专业教师 |
5 |
35 |
研究生 |
博士 |
理学(07)/工学(08) |
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(1)通过全日制普通高等教育取得博士学位;
(2)具有较强的教学能力,能承担并保质保量地完成医疗器械工程专业、生物医学工程专业的相关教学任务、爱岗敬业,有良好的职业道德和团队协作精神;
(3)从事医学超声、生物医学图像、体外诊断仪器、生命信息监测、康复工程、神经影像等生物医学工程领域研究工作3年以上;具有较强的科研能力,能够独立承担科研任务。(0831)生物医学工程、(0809)电子科学与技术、(0810)信息与通信工程、(0812)计算机科学与技术、(0808)电气工程、(0811)控制科学与工程等相关专业。 |
医学部 |
解剖学专业教师 |
1 |
35 |
研究生 |
博士 |
解剖学 |
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通过全日制普通高等教育取得博士学位;以第一作者或通讯作者发表SCI论文2篇及以上。 |
医学部 |
病理学专业教师 |
1 |
35 |
研究生 |
博士 |
病理学 |
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通过全日制普通高等教育取得博士学位;以第一作者或通讯作者发表SCI论 |