计算机相关专业

根据实际工作需要，理论化学计算国家重点实验室拟公开招聘工程技术人员1人，现将有关事宜通知如下：

一、招聘条件

1、具有较高的政治素质和思想道德修养，爱岗敬业，勤奋踏实，动手能力强，身心健康，有事业心和责任感，有良好的团结协作精神和奉献精神；

2、年龄不超过30周岁（1984年6月30日以后出生）；

3、学历要求：硕士及以上学历，且初始学历为普通高等教育招生计划内本科毕业并获学士学位；

4、专业要求：本科及研究生所学专业为计算机相关专业，熟悉服务器集群管理者优先;

5、能熟练掌握英语，通过英语四级。

二、相关待遇

1、按照吉林大学有关规定执行；

2、理论化学计算国家重点实验室为工程技术人员提供外出培训或进修的机会。

三、应聘材料

1、求职简历（包括个人基本信息、学习和工作经历、外语水平、参加学习实践情况、获奖情况、自我综合评价等）

2、相关证书、成绩单、外语成绩、发表论文等佐证材料复印件。

四、考核及录用方式

理论化学计算国家重点实验室将对报名合格者进行面试，确定最终人选，报学校人社处办理录用手续。

五、报名方式及时间安排

请应聘人员于2015年4月30日下午16:00前将所有材料报理论化学研究所办公室，也可将报名文档发送到tcclab@jlu.edu.cn，考核具体事宜另行通知。

联系人：郑清川

联系电话：0431-88498966

地址：长春市柳条路2号，吉林大学前卫北区科技楼306室

通知原件:

理论化学计算国家重点实验室

招聘工程技术人员的通知

根据实际工作需要，理论化学计算国家重点实验室拟公开招聘工程技术人员1人，现将有关事宜通知如下：

一、招聘条件

1、    具有较高的政治素质和思想道德修养，爱岗敬业，勤奋踏实，动手能力强，身心健康，有事业心和责任感，有良好的团结协作精神和奉献精神；

2、    年龄不超过30周岁（1984年6月30日以后出生）；

3、    学历要求：硕士及以上学历，且初始学历为普通高等教育招生计划内本科毕业并获学士学位；

4、    专业要求：本科及研究生所学专业为计算机相关专业，熟悉服务器集群管理者优先；

5、    能熟练掌握英语，通过英语四级。

二、相关待遇

1、  按照吉林大学有关规定执行；

2、  理论化学计算国家重点实验室为工程技术人员提供外出培训或进修的机会。

三、应聘材料

1、  求职简历（包括个人基本信息、学习和工作经历、外语水平、参加学习实践情况、获奖情况、自我综合评价等）；

2、  相关证书、成绩单、外语成绩、发表论文等佐证材料复印件。

四、考核及录用方式

理论化学计算国家重点实验室将对报名合格者进行面试，确定最终人选，报学校人社处办理录用手续。

五、报名方式及时间安排

请应聘人员于2015年4月30日下午16:00前将所有材料报理论化学研究所办公室，也可将报名文档发送到tcclab@jlu.edu.cn，考核具体事宜另行通知。

联系人：郑清川

联系电话：0431-88498966

地址：长春市柳条路2号，吉林大学前卫北区科技楼306室

理论化学计算国家重点实验室 

招聘工程技术人员的通知 

根据实际工作需要，理论化学计算国家重点实验室拟公开招聘工程技术人员1 人，现将

有关事宜通知如下： 

一、招聘条件 

1、 具有较高的政治素质和思想道德修养，爱岗敬业，勤奋踏实，动手能力强，身心健

康，有事业心和责任感，有良好的团结协作精神和奉献精神； 

2、 年龄不超过 30周岁（1984年6月30 日以后出生）； 

3、 学历要求： 硕士及以上学历，且初始学历为普通高等教育招生计划内本科毕业并获

学士学位； 

4、 专业要求：本科及研究生所学专业为计算机相关专业，熟悉服务器集群管理者优先；  

5、 能熟练掌握英语，通过英语四级。 

二、相关待遇 

1、 按照吉林大学有关规定执行； 

2、 理论化学计算国家重点实验室为工程技术人员提供外出培训或进修的机会。 

三、应聘材料 

1、 求职简历（包括个人基本信息、学习和工作经历、外语水平、参加学习实践情况、

获奖情况、自我综合评价等） ； 

2、 相关证书、成绩单、外语成绩、发表论文等佐证材料复印件。 

四、考核及录用方式 

理论化学计算国家重点实验室将对报名合格者进行面试，确定最终人选，报学校人

社处办理录用手续。 

五、报名方式及时间安排 

请应聘人员于2015年4月30日下午16:00前将所有材料报理论化学研究所办公室，

也可将报名文档发送到 tcclab@jlu.edu.cn，考核具体事宜另行通知。 

联系人：郑清川 

联系电话：0431-88498966 

地址：长春市柳条路 2号，吉林大学前卫北区科技楼306室 

 来源：

http://tcclab.jlu.edu.cn/html/20141103155309.html